Sundary, Retno (2025) (PERSETUJUAN PEMBIMBING DAN PENGESAHAN DI STEMPEL DULU, UPLOAD ULANG..)..Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Program Tahfidz di MI Ma'arif Mangunsuman 1 Ponorogo. Masters thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
502230035_RETNO SUNDARY_MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Sundary, Retno. 2025. Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Program Tahfidz di MI Ma’arif Mangunsuman 1 Ponorogo. Tesis. Program Magister Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo. Pembimbing: Dr. M. Syafiq Humaisi, M.Pd. dan Dr. Tintin Susilowati, M.Pd.
Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Kepala Madrasah, Mutu Program Tahfidz
Peningkatan mutu pendidikan di Madrasah tidak hanya bergantung pada kurikulum, namun juga pada program unggulan yaitu program tahfidz Al-Qur’an. dalam hal ini kepemimpinan menjadi kunci dalam menentukan keberhasilan program tahfidz. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis penerapan kepemimpinan transformasional oleh kepala madrasah yang berkontribusi dalam peningkatan mutu program tahfidz di MI Ma’arif Mangunsuman 1 Ponorogo.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis dimensi kepemimpin transformasional (1) Motivasi inspirasi kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam meningkatkan mutu program tahfidz. (2) Stimulus intelektual kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam meningkatkan mutu program tahfidz. (3) Implikasi kepemimpinan tranasformasional kepala madrasah dalam meningkatkan mutu program tahfidz di MI Ma’arif Mangunsuman 1 Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancaram dan dokumentasi. Sumber data wawancara dalam penelitian ini antara lain Kepala Madrasah, Guru Tahfidz, dan Siswa. Sedangkan analisis data menggunakan teknis analisis data dari Miles Hubarman dan Saldana, yaitu pengumpulan data, kondensasi, penyajian, dan kesimpulan. Dan uji kredibilitas data terhadap hasil penelitian yang dilakukan dengan memperpanjang masa pengamatan, meningkatkan ketekunan dan triangulasi.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) motivasi inspirasi kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam meningkatkan mutu program tahfidz yakni dengan penyampaian visi, misi yang jelas, memberikan teladan yang baik, dan pemberian penghargaan. (2) stimulus intelektual kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam meningkatkan mutu program tahfidz yakni dengan Inovasi dan kreasi yang kreatif, Menciptakan suasana terbuka, terbuka atas kritik dan saran, dan diskusi yang membangun. (3) Implikasi kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam meningkatkan mutu program tahfidz yaitu peningkatan jumlah hafalan siswa, dukungan dari orang tua, dan semangat guru dalam mengajar
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Syafiq Humaisi, Tintin Susilowati |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 15 May 2025 02:37 |
| Last Modified: | 15 May 2025 03:08 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/32504 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
