Kuncoro, Muhammad Rizal Eko (2025) ..(TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG).. Manajemen Mutu Lembaga Dalam Mengembangkan Sekolah Adiwiyata Di SMP Negeri 1 Ngawi. Masters thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
502230052_Muhammad Rizal Eko Kuncoro_Manajemen Pendidikan Islam.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Kuncoro, Muhammad Rizal Eko, 2025. Manajemen Mutu Lembaga Dalam Mengembangkan Sekolah Adiwiyata Di SMP Negeri 1 Ngawi. Tesis, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam. Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo, Pembimbing: Dr. Ahmadi, M.Ag. Dr. Athok Fu’adi, M.Pd.
Kata Kunci: Manajemen Mutu, Sekolah Adiwiyata, Pendidikan Berbasis Lingkungan
Program sekolah Adiwiyata merupakan inisiatif yang bertujuan untuk menciptakan sekolah berbudaya lingkungan dan meningkatkan kesadaran warga sekolah terhadap pelestarian lingkungan. Di SMP Negeri 1 Ngawi, implementasi program ini juga diorientasikan pada peningkatan mutu pendidikan berbasis lingkungan. Tantangan dalam pelaksanaan program melibatkan perlunya manajemen mutu yang efektif untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi program secara berkesinambungan, dengan melibatkan seluruh elemen sekolah dan masyarakat.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis (1) perencanaan program sekolah Adiwiyata dalam mengembangkan mutu Pendidikan di SMP Negeri 1 Ngawi; (2) pelaksanaan program sekolah Adiwiyata dalam mengembangkan mutu Pendidikan di SMP Negeri 1 Ngawi; (3) faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan program sekolah Adiwiyata dalam mengembangkan mutu Pendidikan di SMP Negeri 1 Ngawi.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan teknis analisis data dari Miles Hubarman dan Saldana, yaitu pengumpulan data, kondensasi, penyajian, dan kesimpulan. Dan uji kredibilitas data terhadap hasil penelitian yang dilakukan dengan meningkatkan ketekunan dan triangulasi.
Hasil penelitian ini meninjukkan bahwa (1) perencanaan program sekolah Adiwiyata di SMP Negeri 1 Ngawi dilakukan secara terstruktur dengan melibatkan seluruh komponen sekolah. Integrasi pendidikan lingkungan ke dalam kurikulum menjadi bagian penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. (2) pelaksanaan program Adiwiyata dilakukan melalui berbagai aktivitas lingkungan, seperti penghijauan, pengelolaan sampah, dan edukasi lingkungan. Semua pihak berkontribusi dalam pelaksanaan program sejolah Adiwiyata yang ada di SMP Negeri 1 Ngawi. (3) faktor pendukung keberhasilan pelaksanaan program Adiwiyata meliputi komitmen kuat dari pimpinan sekolah, kesadaran lingkungan yang tinggi dari warga sekolah, serta dukungan pihak eksternal seperti pemerintah daerah dan organisasi lingkungan. Namun, terdapat faktor penghambat seperti keterbatasan anggaran, kurangnya keterlibatan sebagian masyarakat, dan tantangan dalam mengubah perilaku warga sekolah yang belum sepenuhnya mendukung budaya peduli lingkungan.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Pembimbing 1: Ahmadi Pembimbing 2: Athok Fuadi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 10 Jun 2025 01:54 |
| Last Modified: | 10 Jun 2025 01:54 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/33131 |
Actions (login required)
 |
View Item |
