Widiastomo, Aris (2025) Manajemen Program Komisi Penyemangat Minat Belajar (KPMB) dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak Tonatan Ponorogo. Masters thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
502220008_Aris Widiastomo_Magister Manajemen Pendidikan Islam.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Widiastomo, Aris, 2025. Manajemen Program Komisi Penyemangat Minat Belajar (KPMB) dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak Tonatan Ponorogo. Tesis, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo, Pembimbing: Prof. Dr. H. Muhammad Thoyib, M.Pd., Dr. M. Syafiq Humaisi, M.Pd.
Kata Kunci: Manajemen Program, Mutu Pembelajaran, KPMB
Problematika yang ditemukan di Pondok Pesantren ternyata banyak sekali, dan yang paling urgent terjadi pada santri, diantaranya: semangat belajar yang kurang, gairah belajar yang tidak stabil dan rasa percaya diri yang kurang disebabkan oleh mental yang mudah patah dikarenakan omongan/ejekan orang lain. Salah satu program yang dijalankan untuk menetralisir serta memberikan solusi dari masalah tersebut adalah manajemen program KPMB, yaitu program kegiatan yang menghandel, mengontrol, dan mengawasi jalannya layanan bimbingan belajar kelompok untuk meningkatkan mutu belajar santri.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui dan menganalisis perencanaan program KPMB dalam meningkatkan mutu pembelajaran. (2) Mengidentifikasi dan menganalisis pelaksanaan program KPMB dalam menningkatkan mutu pembelajaran. (3) Menjelaskan dan menganalisis evaluasi program KPMB dalam meningkatkan mutu pembelajaran.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknis pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teori Miles, Huberman dan Saldana yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan uji keabsahan data dilakukan dengan pendekatan berdasarkan meningkatkan ketekunan pengamatan, lamanya waktu penelitian, triangulasi sumber dan triangulasi metode.
Berdasarkan analisis data ditemukan bahwa: (1) Perencanaan program KPMB dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak meliputi Penetapan atau menyusun visi, misi yang sesuai dengan tujuan organisasi, Analisis SWOT faktor internal dan eksternal, Menentukan metode atau model yang diterapkan, dan Desain monitoring, serta evaluasi. (2) Pelaksanaan program KPMB dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak meliputi lima tahapan diantaranya: Proses seleksi dan pemilihan pendamping program KPMB, Upgrading teknis kegiatan program KPMB, Mengulang kembali pelajaran (Mutola’ah), Peningkatan motivasi belajar (Motivation of Learning), dan Bekerjasama dengan pengurus bidang yang lain. (3) Evaluasi program KPMB dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak melalui musyawarah dan tindakan korektif. Dalam proses musyawarah evaluasi, ketua pondok memperhatikan beberapa hal yang penting, diantaranya berkaitan dengan: Menganalisis hambatan atau kesulitan, Mencari solusi dari kesulitan dan kekurangan program, Menyesuaikan data, dana, dan aspirasi. Adapun tindakan korektif dalam tim KPMB diantaranya sebagai berikut: Pengarahan dengan rapat evaluasi rutin, Pemantauan dan pengendalian, Meningkatkan kesadaran diri pendamping, dan Sikap tulus dari pendamping. Hasil evaluasi dari program KPMB dalam meningkatkan mutu pembelajaran, berupa peningkatan prestasi akademik maupun non akademik. Hal itu dibuktikan dengan beberapa perolehan kejuaraan seperti Juara 2 Putra MQK Fathul Qorib 1 Abad PP. Al Falah Ploso se-Nasional, Juara 2 Putri MQK Fathul Qorib 1 Abad PP. Al Falah Ploso se-Nasional, Juara 1 Musabaqoh Khottil Qur’an kategori Kontemporer tingkat Pelajar MA/SMA/SMK se-Jawa Timur di IAIN Ponorogo Cup 2025, Juara 1 Khot ‘Aroby Nasional GAZA XII UIN Maliki Malang 2025.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Muhammad Thoyib M. Syafiq Humaisi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 18 Jun 2025 02:17 |
| Last Modified: | 18 Jun 2025 02:17 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/33857 |
Actions (login required)
 |
View Item |
