Wahyuni, Tri (2026) ..(LAMPIRKAN SCAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS BERMATERAI DENGAN TTD ASLI, UPLOAD ULANG).. PENGARUH TINGKAT KECEMASAN DAN KESEHATAN FISIK TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS VIII MTSN 5 MAGETAN. Undergraduate (S1) thesis, UIN Ponorogo.
Preview |
Text
PENGARUH TINGKAT KECEMASAN DAN KESEHATAN.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Wahyuni, Tri. 2025. Pengaruh Tingkat Kecemasan Dan Kesehatan Fisik Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajarah Fikih Kelas VIII MTsN 5 Magetan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponororgo. Pembimbing: Dr. Yufridal Fitri Nursalam, S.Pd.I., M.Pd.
Kata Kunci: Tingkat kecemasan, kesehatan fisik, konsentrasi belajar
Konsentrasi belajar adalah sebuah perilaku pemusatan pikiran, perhatian dan kesadaran yang dilakukan peserta didik untuk mempelajari dan memahami isi materi bahan pelajaran maupun proses pengajaran serta menghalau dan mengesampingkan hal-hal yang tidak berhubungan dengan kegiatan belajar. Beberapa faktor yang mempengaruhi konsentrasi belajar diantaranya: (1) Kurangnya minat terhadap mata pelajaran yang dipelajari. (2) Perasaan cemas, tertekan, marah, khawatir, takut, benci, dan dendam. (3) Suasana lingkungan belajar yang berisik dan berantakan. (4) Kondisi kesehatan jasmani. (5) Kebosanan terhadap pelajaran atau sekolah.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi ada atau tidaknya pengaruh tingkat kecemasan terhadap konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran Fikih kelas VIII MTsN 5 Magetan, (2) mengeksplorasi ada atau tidaknya pengaruh kesehatan fisik terhadap konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran Fikih kelas VIII MTsN 5 Magetan, (3) menyelidiki ada atau tidaknya pengaruh tingkat kecemasan dan kesehatan fisik terhadap konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran Fikih kelas VIII MTsN 5 Magetan
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional untuk menganalisis pengaruh tingkat kecemasan dan kesehatan fisik terhadap konsentrasi belajar siswa kelas VIII MTsN 5 Magetan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN 5 Magetan, dengan menggunakan sampel dengan jumlah 100 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui angket yang dirancang untuk mengukur variabel-variabel tersebut. Analisis data dilakukan menggunakan uji regresi linier berganda, uji t, dan uji f.
Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) tingkat kecemasan berpengaruh signifikan terhadap konsentrasi belajar (t_hitung = 6,8220; p < 0,05). Ini menunjukkan bahwa peningkatan tingkat kecemasan berdampak negatif pada konsentrasi belajar. (2) Kesehatan fisik tidak menunjukkan pengaruh signifikan (t_hitung = -0,099; p > 0,05). Hal ini berarti bahwa variabel kesehatan fisik tidak memberikan kontribusi yang signifikan terhadap konsentrasi belajar siswa. (3) Uji F menunjukkan bahwa kedua variabel secara simultan berpengaruh terhadap konsentrasi belajar dengan nilai F_hitung = 26,089 (p < 0,05). Koefisien determinasi R² sebesar 0,350 menunjukkan bahwa 35% variasi konsentrasi belajar dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Yufridal Fitri Nursalam |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 18 May 2026 01:47 |
| Last Modified: | 18 May 2026 01:47 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/37806 |
Actions (login required)
 |
View Item |
