Rifa'i, Muhammad Jazim (2026) ..(TAMBAHKAN MATERAI PADA LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS, UPLOAD ULANG)..Kepemimpinan Karismatik Kiai dalam Mengembangkan Budaya Religius Santri (Studi Multi Situs di Pondok Pesantren Al-Barokah Ponorogo dan Pondok Pesantren Thoriqul Huda Ponorogo). Masters thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
Tesis Jazim Watermark.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia memiliki peran penting dalam membentuk karakter santri, baik secara intelektual, spiritual, maupun moral. Di tengah arus globalisasi, pesantren dituntut tetap menjaga jati dirinya melalui penguatan budaya religius yang tidak hanya bersifat formal, tetapi telah menjadi kebiasaan sehari-hari. Keberhasilan ini tidak lepas dari peran sentral kiai sebagai pemimpin karismatik yang mampu menginspirasi, menggerakkan, dan membentuk perilaku santri melalui keteladanan dan kedekatan emosional. Fenomena tersebut terlihat di Pondok Pesantren Al-Barokah dan Pondok Pesantren Thoriqul Huda Ponorogo, di mana kepemimpinan karismatik kiai berpengaruh signifikan dalam membangun budaya religius santri.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis: (1) wujud kepemimpinan karismatik kiai dalam mengembangkan budaya religius santri; (2) program kiai dalam mengembangkan budaya religius santri; (3) implikasi kepemimpinan karismatik kiai dalam mengembangkan budaya religius santri di Pondok Pesantren Al-Barokah Ponorogo dan Pondok Pesantren Thoriqul Huda Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi multi situs. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles, Huberman dan Saldana yang meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dilakukan melalui peningkatan ketekunan dalam penelitian dan triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) wujud karismatik kiai tercermin dari keteladanan, kemampuan memahami kebutuhan santri, kejelasan tujuan, dan kemampuan memotivasi; (2) program budaya religius di PP Al-Barokah mencakup pengajian weton, madrasah, dan praktik keagamaan di dalam maupun luar pesantren, sedangkan PP Thoriqul Huda menambahkan shalat berjamaah, tadarus Al-Qur'an, tahlil di makam pendiri, dan riyadhohan Asmaul Husna; (3) implikasinya di PP Al-Barokah tampak pada meningkatnya kesadaran beragama, ketaatan ibadah, dan kemampuan bersosialisasi, sementara di PP Thoriqul Huda tercermin dari keistiqomahan ibadah, peningkatan ibadah sunnah, sikap ta'dzim kepada kiai, dan kesantunan perilaku.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Syafiq Humaisi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 25 May 2026 02:11 |
| Last Modified: | 25 May 2026 02:11 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/38201 |
Actions (login required)
 |
View Item |
