Wahyuni, Ningsih (2026) استخدام وسيلة التعليمية ALEF EDUCATION في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية بني علي مرشد باناران تاكيران ماجيتان...GUNAKAN NOMOR MATERAI BERBEDA UNTUK LEMBAR KEASLIAN DAN PERSETUJUAN PUBLIKASI, UPLOAD ULANG)... Undergraduate (S1) thesis, UIN Kyai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
202190068_Wahyuni Ningsih_PBA.pdf Download (12MB) | Preview |
Abstract
الملخص
المنتهية, وحيونى نينغسيه. 2026. استخدام وسيلة التعليمية ALEF EDUCATION في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية بني علي مرشد باناران تاكيران ماجيتان. البحث العلمي, مقدمّ إلى قسم تعليم اللغة العربية,كلية التربية والعلوم التعليمية, الجامعة كياهي اغيغ محمد بشاري الإسلاميّة الحكوميّة فونوروجو.
الكلمات المفتاحية: Alef Education، تعليم اللغة العربية، الوسيلة التعليمية الرقمية، الرغبة في التعلم، محو الأمية الرقمية.
يواجه تعليم اللغة العربية في المدارس الدينية القائمة على نموذج الحفظ العديد من التحديات، من بينها انخفاض اهتمام الطلاب بالتعلم ومحدودية الوسائل التعليمية المبتكرة. وقد دفعت هذه الظروف إلى ضرورة الاستفادة من الوسائل التعليمية الرقمية القادرة على تعزيز فعالية التعلم. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أشكال تطبيق الوسائل التعليمية القائمة على Alef Education في تعليم اللغة العربية، وخطوات تطبيقها، بالإضافة إلى الكفاءة اللغوية للطلاب بعد استخدام هذه الوسائل في مدرسة الثانوية بني علي مرشد في ماغيتان.
استخدم هذا البحث نهجًا نوعيًا من نوع دراسة الحالة. وتم جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. أما تحليل البيانات فقد استخدم نموذج مايلز وهوبيرمان وسالدانا التفاعلي، الذي يشمل تكثيف البيانات وعرضها واستخلاص الاستنتاجات.
أظهرت نتائج البحث أن استخدام الوسيلة التعليمية القائمة على Alef Education في تدريس اللغة العربية يتم من خلال ثلاث مراحل رئيسية، وهي التخطيط، والتنفيذ، وتقييم التعلم. وتُستخدم وسيلة Alef Education في شكل مقاطع فيديو تعليمية، وتسجيلات صوتية للنطق، وتمارين تفاعلية، واختبارات رقمية ملائمة لمستوى الطلاب. وقد أثر استخدام هذه الوسيلة بشكل إيجابي على تعلم اللغة العربية، حيث زاد اهتمام الطلاب بالتعلم ونشاطهم، كما تطورت كفاءاتهم اللغوية، لا سيما في مهارات الاستماع والقراءة. ومع ذلك، لا يزال تطبيق وسيلة Alef Education يواجه بعض العقبات، مثل انخفاض أولوية اللغة العربية في بيئة مدارس الحفظ، ومحدودية الموارد الداعمة، وعدم تساوي مستوى المعرفة الرقمية لدى الطلاب.
وهكذا، فإن الوسيلة التعليمية القائمة على Alef Education تنطوي على إمكانية أن تصبح بديلاً مبتكراً في تحسين جودة تعليم اللغة العربية في المدارس الدينية القائمة على Alef Education شريطة أن تحظى بدعم سياسات المدرسة، والمرافق المناسبة، والتكامل المستمر في المناهج الدراسية.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ika Rusdiana |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 19 Jun 2026 01:37 |
| Last Modified: | 19 Jun 2026 01:37 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40537 |
Actions (login required)
 |
View Item |
