Asror, Muhammad Asror (2026) Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Minat Calon Peserta Didik Baru di MTs Terpadu Nurul Huda Tulakan Pacitan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
skripsi etesis new.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Asror, M. 2025. Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Minat Calon Peserta Didik Baru di MTs Terpadu Nurul Huda Tulakan Pacitan. Skripsi. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing Aris Nurbawani, M.M
Kata Kunci: Manajemen, Humas, Minat Calon Peserta Didik Baru
Banyaknya jumlah Madrasah Tsanawiyah yang ada di Indonesia saat ini muncul beberapa persoalan pelaksanaan pendidikan, bahwa suatu pendidikan yang tutup dan tidak meneruskan program-program pendidikannya. Karena tidak dapat dukungan dari masyarakat sekitarnya. Adanya hubungan yang baik dan kerja sama dari masyarakat dengan pihak lembaga sekolah diharapkan nantinya dapat meningkatkan minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya pada lembaga pendidikan tersebut.
Penelitian ini untuk menganalisis: (1) Perencanaan humas dalam meningkatkan minat calon peserta didik baru; (2) Pelaksanaan humas dalam meningkatkan minat calon peserta didik baru; (3) Evaluasi humas dalam meningkatkan minat calon peserta didik baru.
Adapun penelitian ini dirancang menggunakan metode kualitatif dengan bentuk desain narulalistik berjenis studi kasus. Pengambilan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan simpulan.
Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa (1) Perencanaan humas dalam meningkatkan minat calon peserta didik baru di mulai dengan menyusun kepanitiaan, pemetaan target dan memilih alaternatif program humas yaitu; publikasi, ajang, pidato, kegiatan layanan masyarakat, media identitas, (2) publikasi (publication); a) media sosial b) Brosur dan banner, Ajang (event); a) kajian manaqib 1 bulan sekali, b) pengajian akahir tahun, c) reuni alumni, Pidato (speeches); sosialisasi, Kegiatan layanan masyarakat (public service activities); a) bagi- bagi takjil, b) zakat fitrah, Media identitas (identity media), (3) evaluasi humas dalam meningkatkan minat calon peserta didik baru menggunakan dua metode yaitu observasi dan pol pendapat; a) metode obeservasi digunakan untuk evaluasi kegiatan promosi di luar PPDB meliputi kegiatan kajian manakib dan memposting kegiatan yang ada pada madrasah di evaluasi melalui rapat setiap hari senin secara kontinu, b) metode pol pendapat di gunakan dalam evaluasi pada kegiataan promosi pada saat PPDB dievaluasi melalui rapat bersama. Ketercapaian tujuan dalam hal meningkatkan minat calon peserta didik baru dapat dilihat dari jumlah siswa yang terus meningkat setiap tahunya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Aris Nurbawani |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 19 Jun 2026 02:22 |
| Last Modified: | 19 Jun 2026 02:22 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40609 |
Actions (login required)
 |
View Item |
