[[FILE TIDAK DIDUKUNG, SILAKAN UPLOAD DALAM FORMAT PDF]] Rebranding Madrasah Unggul dalam Meningkatkan Madrasah Kompetitif (Studi Multisitus Di Man 1 Kabupaten Madiun Dan Man 2 Kabupaten Ponorogo)

Zahroh, Fatiha Nur (2026) [[FILE TIDAK DIDUKUNG, SILAKAN UPLOAD DALAM FORMAT PDF]] Rebranding Madrasah Unggul dalam Meningkatkan Madrasah Kompetitif (Studi Multisitus Di Man 1 Kabupaten Madiun Dan Man 2 Kabupaten Ponorogo). Masters thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.

Text TESIS ETHESES.docx Download (4MB)

Abstract

Zahroh, Fatiha Nur. 2026. Rebranding Madrasah Unggul dalam Meningkatkan Madrasah Kompetitif (Studi Multisitus Di Man 1 Kabupaten Madiun Dan Man 2 Kabupaten Ponorogo). Tesis. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing I: Dr. Muhammad Ghafar, M.Pd.I, Pembimbing II: Dr. Dhinuk Puspita Kirana, M.Pd.

Kata Kunci: Rebranding; Sekolah Kompetitif; Sumber Daya Manusia.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya persaingan lembaga pendidikan yang menuntut madrasah untuk mampu membangun citra dan daya saing agar tetap diminati masyarakat. Madrasah tidak lagi hanya dituntut unggul dalam pendidikan keagamaan, tetapi juga harus mampu menunjukkan kualitas akademik, prestasi, pelayanan, dan kemampuan adaptasi terhadap perkembangan zaman. Oleh karena itu, strategi rebranding menjadi salah satu upaya penting dalam membentuk identitas baru madrasah yang lebih modern, kompetitif, dan memiliki nilai unggul di tengah masyarakat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) strategi madrasah melalui rebranding dalam meningkatkan sekolah kompetitif di MAN 1 Kabupaten Madiun dan MAN 2 Kabupaten Ponorogo, (2) peran sumber daya manusia dalam meningkatkan sekolah kompetitif melalui rebranding, serta (3) dampak pelaksanaan rebranding terhadap peningkatan sekolah kompetitif di kedua madrasah tersebut.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi multisitus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala madrasah, wakil kepala bidang humas, guru, tenaga kependidikan, dan siswa di MAN 1 Kabupaten Madiun serta MAN 2 Kabupaten Ponorogo. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun keabsahan data diuji menggunakan teknik triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu untuk memperoleh data yang valid dan terpercaya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan strategi rebranding di MAN 1 Kabupaten Madiun dan MAN 2 Kabupaten Ponorogo berkontribusi terhadap peningkatan sekolah kompetitif. Temuan tersebut selanjutnya diinterpretasikan melalui konsep positioning, differentiation, dan brand yang dikemukakan oleh Hermawan Kartajaya.. Kedua madrasah berhasil membangun citra sebagai lembaga pendidikan Islam yang modern, unggul, dan kompetitif melalui publikasi media sosial, penguatan program unggulan, peningkatan pelayanan, serta pengembangan prestasi siswa. Sumber daya manusia memiliki peran penting dalam mendukung keberhasilan rebranding melalui kerja sama, pelayanan, dan promosi lembaga. Dampak pelaksanaan rebranding terlihat dari meningkatnya citra dan reputasi madrasah, meningkatnya jumlah peserta didik baru, bertambahnya kepercayaan masyarakat, serta perubahan persepsi masyarakat yang memandang madrasah sebagai lembaga pendidikan yang berkualitas dan mampu bersaing dengan sekolah umum lainnya.

Item Type:	Thesis (Masters)
Thesis Supervisor:	Muhammad Ghafar, Dhinuk Puspita Kirana
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Perpustakaan Pusat
Date Deposited:	19 Jun 2026 02:54
Last Modified:	19 Jun 2026 02:54
URI:	http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/40642

Actions (login required)

View Item