Pengembangan Media Pembelajaran PAI & BP Berbasis Google Sites Berwawasan Moderat Siswa Kelas V SD Negeri Bintoyo Ngawi

Munawir, Khotim (2026) Pengembangan Media Pembelajaran PAI & BP Berbasis Google Sites Berwawasan Moderat Siswa Kelas V SD Negeri Bintoyo Ngawi. Masters thesis, UIN Ponorogo.

[thumbnail of 505240015_KHOTIM MUNAWIR_TESIS_M.PAI.pdf]
Preview
Text
505240015_KHOTIM MUNAWIR_TESIS_M.PAI.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya antusiasme peserta didik ketika mengikuti pembelajaran. Berdasarkan fakta di lapangan menunjukkan pemahaman yang kurang terhadap materi PAI BP di SD Negeri Bintoyo, belum tersedianya media pembelajaran yang inovatif. Ketersediaan sumber belajar di sekolah yang hanya menggunakan buku paket dan LKS dan terlihat kurang membangkitkan minat belajar siswa. Selain itu, ditemukan permasalahan dimana peserta didik masih membatasi pertemanan dengan teman yang berbeda suku dan latar belakang. Perlu adanya penanaman moderasi beragama yang lebih kuat. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti mengembangkan media pembelajaran PAI BP berbasis Google Sites berwawasan moderat.
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran PAI BP berbasis google sites; (2) menguji validitas media pembelajaran PAI BP berbasis google sites; dan (3) menguji praktikalitas dan efektivitas media pembelajaran PAI BP berbasis google sites.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan pendekatan R&D (Research and Development) model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan tes. Analisis data dilakukan menggunakan uji wilcoxon signed rank test dan Gain Ternormalisasi (N gain).
Temuan yang diperoleh menunjukkan hasil validitas data ahli materi menunjukkan skor 88% kategori sangat layak. Data dari ahli media menunjukkan skor 93% kategori sangat layak. Hasil praktikalitas guru menunjukkan presentase kemenarikan sebesar 80% kategori menarik. Praktikalitas peserta didik terdapat 4 anak menunjukkan presentase kemenarikan sebesar 80% kategori Praktis. 11 anak menunjukkan presentase kemenarikan diatas 80% < x ≤ 100% kategori Sangat Praktis.Hasil penilaian dari 15 peserta didik, diperoleh rata-rata Pre Test 48,00, sedangkan rata-rata Post Test 77,33. Serta hasil dari nilai N-Gain sebesar 0.5622 dengan kategori sedang. Kemudian untuk N-Gain persen, nilai mean yang diperoleh adalah 56.2164, nilai berada diantara 56 hingga 76, maka tafsirannya Cukup Efektif. Sehingga, penggunaan media pembelajaran PAI BP berbasis google sites di kelas V SD Negeri Bintoyo dikategorikan Cukup Efektif.

Item Type: Thesis (Masters)
Thesis Supervisor: Sugiyar Edi Irawan
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Program Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 19 Jun 2026 06:59
Last Modified: 19 Jun 2026 06:59
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40703

Actions (login required)

View Item View Item