Saputri, Angellica Harlinda Della (2026) Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MAN 1 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari.
Preview |
Text
Angellica Harlinda Della Saputri 206220018 MPI.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui kepemimpinan yang mampu membawa perubahan, membangun motivasi, dan mengembangkan sumber daya manusia. Namun, dalam praktiknya masih terdapat berbagai permasalahan, seperti efektivitas koordinasi antarbidang yang belum optimal serta tingkat inovasi guru yang belum merata dalam mengembangkan pembelajaran. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa peningkatan mutu pendidikan tidak hanya bergantung pada aspek administratif, tetapi juga memerlukan kepemimpinan transformasional yang mampu memperkuat visi, keteladanan, motivasi, dan inovasi. Di MAN 1 Ponorogo, kepala madrasah menerapkan kepemimpinan transformasional melalui penguatan koordinasi, pengembangan profesionalisme guru, serta dorongan inovasi pembelajaran sebagai upaya meningkatkan mutu pendidikan.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis idealisasi pengaruh kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan, motivasi inspirasional kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan, stimulasi intelektual kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan, dan implikasi kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 1 Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala madrasah, waka kurikulum dan guru. Teknik analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana, yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala madrasah di MAN 1 Ponorogo menunjukkan (1) idealisasi pengaruh keteladanan melalui visi yang jelas, kedisiplinan, tanggung jawab, serta komunikasi terbuka (2) Motivasi inspirasional kepala madrasah juga memberikan motivasi kepada guru melalui penghargaan, dukungan terhadap pengembangan profesionalisme, (3) stimulasi intelektual kepala madrasah mendorong inovasi pembelajaran melalui supervisi, evaluasi, wokshop, dan kegiatan MGMP. Selain itu, (4) implikasi dari kepemimpinan terlihat dari meningkatnya kinerja guru, berkembangnya budaya kerja yang lebih baik, bertambahnya kepercayaan masyarakat terhadap madrasah, serta adanya upaya nyata dalam peningkatan prestasi siswa dan kualitas lulusan di MAN 1 Ponorogo.
Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Kepala Madrasah, Mutu Pendidikan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Umar Sidiq |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 19 Jun 2026 07:19 |
| Last Modified: | 19 Jun 2026 07:19 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40720 |
Actions (login required)
 |
View Item |
