Nisa, Fadliilatun (2026) ..(GUNAKAN MATERAI ASLI YANG BERBEDA PADA LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DAN KEASLIAN TULISAN, UPLOAD ULANG).. Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Multisitus Di MTs Al Karomah Ngawi dan MTsN 1 Ponorogo). Masters thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
ETESIS FADLIILATUN NISA MMPI.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Nisa, Fadliilatun, 2026. Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Multisitus di MTs Al Karomah Ngawi dan MTsN 1 Ponorogo). Tesis, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam. Pascasarjana UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo, Pembimbing: Dr. Mambaul Ngadhimah, M.Ag., Dr. Afif Syaiful Mahmudin, M.Pd.I.
Kata Kunci: Pengembangan Sumber Daya Manusia, Mutu Pendidikan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh urgensi penguatan pengembangan sumber daya manusia (SDM) di lembaga pendidikan yang masih menghadapi berbagai tantangan, seperti kesenjangan kompetensi guru, belum optimalnya pelaksanaan pendidikan dan pelatihan, serta keterbatasan dalam pemanfaatan teknologi dan sarana prasarana yang mendukung pembelajaran. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa pengelolaan dan pengembangan SDM belum sepenuhnya mampu meningkatkan profesionalisme guru secara merata dan berkelanjutan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengembangan SDM dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Al Karomah Ngawi dan MTsN 1 Ponorogo.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis: (1) perencanaan sumber daya manusia (SDM) dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Al Karomah Ngawi dan MTsN 1 Ponorogo, (2) pendidikan dan pelatihan sumber daya manusia (SDM) dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Al Karomah Ngawi dan MTsN 1 Ponorogo, (3) pengelolaan sumber daya manusia (SDM) dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Al Karomah Ngawi dan MTsN 1 Ponorogo
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi multi situs. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi non partisipan dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teori Miles Huberman dan Saldana yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan teknik pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber, teknik dan waktu.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan SDM dilakukan melalui identifikasi kebutuhan tenaga pendidik secara berkala, penentuan jumlah dan kualifikasi guru, serta proses rekrutmen dan seleksi yang sistematis, kemudian dilanjutkan dengan program pengembangan, pemberian kompensasi, pemeliharaan, dan evaluasi kinerja sebagai bentuk continuous improvement. (2) pendidikan dan pelatihan SDM dilaksanakan melalui pendidikan formal, sertifikasi PPG, serta berbagai kegiatan pelatihan seperti workshop, MGMP, dan program pengembangan berkelanjutan (lifelong learning) yang berfokus pada peningkatan kompetensi profesional guru. (3) pengelolaan SDM dilakukan melalui penilaian kinerja yang terstruktur, penguatan kerja sama tim, penegakan kedisiplinan, pemberian kompensasi dan insentif, serta pemanfaatan sarana dan prasarana secara optimal, sehingga mampu meningkatkan profesionalisme guru dan mutu pendidikan.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Mambaul Ngadhimah Afif Syaiful Mahmudin |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 22 Jun 2026 08:37 |
| Last Modified: | 22 Jun 2026 08:37 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40935 |
Actions (login required)
 |
View Item |
