Fawziyah, Adinda Roisatul (2026) Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual terhadap Karakter Religius dan Kematangan Emosional Siswa Kelas IX SMP/MTs di Ponorogo. Masters thesis, UIN Ponorogo.
Preview |
Text
505220002_Adinda Roisatul Fawziyah_MPAI.pdf Download (36MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Fawziyah, Adinda Roisatul 2026. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual terhadap Karakter Religius dan Kematangan Emosional Siswa Kelas IX di Ponorogo. Tesis, Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing 1: Dr. Nur Kolis, S.Ag, M.Ag., Pembimbing 2: Dr. Retno Widyaningrum, M.Pd.
Kata Kunci: karakter religius, kematangan emosional, kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang terjadi pada siswa SMP/MTs yaitu rentan mengalami krisis moral, minimnya kepedulian sosial, rendahnya kejujuran, disiplin, tanggung jawab, kurang mampu menyelesaikan masalah dengan bijaksana, dan sering bertindak tanpa mempertimbangkan akibat. Oleh karena itu, perlu dilakukan peneitian tentang pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap karakter religius dan kematangan emosional pasa siswa kelas IX SMP/MTs di Ponorogo.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh (1) Kecerdasan emosional terhadap Karakter Religius (2) Kecerdasan spiritual terhadap Karakter Religius (3) Kecerdasan emosional terhadap kematangan emosional (4) Kecerdasan spiritual terhadap kematangan emosional (5) Pengaruh simultan kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap karakter religius (6) Pengaruh simultan kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap kematangan emosional (7) Pengaruh simultan kecerdasan emosionalonal dan kecerdasan spiritual secara bersama-sama berpengaruh terhadap karakter religius dan kematangan emosional siswa Kelas IX SMP/MTs di Kabupaten Ponorogo baik secara simultan dan parsial.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantiatif dengan jenis penelitian kausal (ex post facto). Pengumpulan data melalui penyebaran angket dengan teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana, regresi linier berganda dan regresi multivariat.
Temuan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah (1) berpengaruh dalam menerapkan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari secara konsisten. (2) berpengaruh terhadap karakter religius siswa dalam menghayati nilai-nilai keagamaan. (3) berpengaruh terhadap kematangan emosional siswa dalam merespon berbagai situasi secara proporsional. (4) kecerdasan spiritual berpengaruh terhadap kematangan emosional siswa dalam mengambil hikmah dari setiap pengalaman yang dialami. (5) secara simultan berpengaruh terhadap karakter religius siswa dalam menghasilkan perilaku religius yang tidak hanya tampak secara lahiriyah, tetapi juga berakar pada kesadaran dan pemahaman yang mendalam. (6) secara simultan berpengaruh terhadap dalam mengelola emosi secara stabil sekaligus menjadikan pengalaman emosional sebagai sarana pendewasaan diri. (7) secara simultan berpengaruh signifikan dalam kemampuan mengelola emosi yang didukung pemahaman nilai-nilai spiritual berperan penting dalam membentuk perilaku religius serta kestabilan emosi siswa secara lebih matang dan seimbang.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Nur Kolis, Retno Widyaningrum |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 25 Jun 2026 00:42 |
| Last Modified: | 25 Jun 2026 00:42 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/41197 |
Actions (login required)
 |
View Item |
