Listyaningrum, Vivin Dwi Retno (2026) Integrasi Nilai-nilai Spiritual dalam Budaya Organisasi di Madrasah Tsanawiyah Darul Falah Sukorejo Ponorogo. Masters thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
Ethesis-Vivin Dwi R.L 502240006- MPI.pdf fix.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan nilai-nilai spiritual dalam budaya organisasi lembaga pendidikan Islam di tengah tantangan menurunnya karakter, etika, dan budaya religius peserta didik. Madrasah tidak hanya dituntut mencapai keberhasilan akademik, tetapi juga membangun budaya organisasi yang berlandaskan nilai spiritual. Madrasah Tsanawiyah Darul Falah dipilih sebagai lokasi penelitian karena memiliki berbagai pembiasaan religius dan budaya spiritual yang terintegrasi dalam aktivitas serta kehidupan kelembagaan madrasah.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik nilai-nilai spiritual dalam budaya organisasi di Madrasah Tsanawiyah Darul Falah Sukorejo Ponorogo, proses integrasinya, serta desain atau model integrasi nilai-nilai spiritual dalam budaya organisasi di Madrasah Tsanawiyah Darul Falah Sukorejo Ponorogo.
Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Proses pengecekan keabsahan data menggunakan ketekunan pengamatan dan triangulasi sumber.
Temuan yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa karakteristik nilai-nilai spiritual yang terintegrasikan dalam budaya organisasi di Madrasah Tsanawiyah Darul Falah yaitu, nilai etis, kejujuran, kebenaran, sesuai kehendak Ilahi, keseimbangan spiritual,intelektual, dan moral, serta kemandirian dan kebebasan. Proses integrasi nilai-nilai tersebut melalui transformasi nilai, transaksi nilai, trans internalisasii nilai serta pendekatan Pendidikan integralistik. Selain itu, desain integrasi nilai-nilai spiritual terbentuk melalui level artifact, espoused values, dan basic underlying assumptions, serta diperkuat melalui proses perumusan nilai dan evaluasi yang dilakukan secara terencana oleh lembaga. Hasil temuan menunjukkan integrasi nilai-nilai spiritual membentuk budaya organisasi yang terinternalisasi secara berkelanjutan dalam sistem dan aktivitas pendidikan di Madrasah.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Agus Purnomo, Ju'subaidi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 29 Jun 2026 04:02 |
| Last Modified: | 29 Jun 2026 04:02 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/41588 |
Actions (login required)
 |
View Item |
