Rahayu, Intan (2023) Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Pagelaran Sholawat Jawa Di Desa Bandar Kecamatan Bandar Kabupaten Pacitan. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Preview |
Text
3. (3)201190384_Intan Rahayu_ Pendidikan Agama Islam (PAI).pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Rahayu, Intan. 2023. Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Pagelaran Sholawat
Jawa di Desa Bandar Kecamatan Bandar Kabupaten Pacitan. Skripsi,
Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan,
Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing: Dr. Mambaul
Ngadhimah, M. Ag.
Kata Kunci: Nilai-nilai Pendidikan Islam, Sholawat Jawa.
Nilai-nilai pendidikan Islam merupakan seperangkat keyakinan dalam diri
seseorang sesuai dengan norma dan ajaran Islam. Penanaman nilai-nilai pendidikan
Islam penting dilakukan di masyarakat dalam upaya menciptakan masyarakat Islam
yang beriman dan bertakwa kepada Allah.Nilai-nilai pendidikan Islam tidak hanya
berasal dari pendidikan formal.Hal ini bisa kita peroleh dari sebuah kesenian Islam
yakni Sholawat Jawa.Sholawat Jawa yang ada di Desa Bandar lambat laun dapat
merubah dapat merubah kebiasaan-kebiasaan kurang baik yang ada di masyarakat
serta menghilangkan unsur-unsur kesyirikan pada tradisi Hindu-budha. Oleh
karenanya, peneliti melakukan pendalaman lebih lanjut dalam upaya meperoleh
nilai-nilai pendidikan Islam pada Sholawat Jawa ditinjau dari nilai aqidah,nilai
ibadah, nilai akhlak, dan nilai kemasyarakatan.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) pelaksanaan pagelaran Sholawat
Jawa di Desa Bandar Pacitan; dan (2) Nilai-nilai pendidikan Islam dalam pagelaran
Sholawat Jawa di Desa Bandar Pacitan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan bentuk desain
naturalistik berjenis studi kasus. Pengambilan data dilakukan melalui wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Adapun partisipan dalam penelitian ini ialah ketua,
vokal, dan penabuh instrumen musik Sholawat Jawa yang berlokasi di Desa Bandar
Kecamatan Bandar Kabupaten Pacitan. Data hasil penelitian kemudian dianalisis
menggunakan model analisa Miles dan Huberman meliputi reduksi data, penyajian
data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa (1) Pentingnya
keberadaan Sholawat Jawa sebagai media dakwah dan hiburan, dimainkan oleh
sejumlah orang laki-laki berusia diatas 50 tahun dengan audience adalah
masyarakat, syair lagu Sholawat Jawa mengandung ajaran-ajaran Islam dan diiringi
dengan istrumen musik (kendang, ketipung, dan terbang) Sholawat Jawa dimainkan
pada hari besar Islam dan di rumah masyarakat pada acara tertentu, . jalannya
pelaksanaan Sholawat Jawa yakni pembukaan oleh ketua pimpinan Sholawat Jawa,
dilanjutkan dengan menyanyikan syair-syair Sholawat Jawa sampai selesai diiringi
tabuhan-tabuhan musik khas Jawa. (2) Nilai-nilai pendidikan Islam dalam Sholawat
Jawa diperoleh dari syair-syair lagu dan alat musik pengiring lagu yang memuat
nilai aqidah, nilai ibadah, nilai akhlak, dan nilai kemasyarakatan
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mahasiswa Magang |
| Date Deposited: | 23 Jul 2026 03:31 |
| Last Modified: | 23 Jul 2026 03:31 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/42206 |
Actions (login required)
 |
View Item |
