Mauridhatul, Kasanah (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Edukasi Berbasis Android Untuk Pembelajaran Materi Qurban Dan Aqiqah Kelas Ix Smpn 5 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Preview |
Text
1. 201190406_Mauridhatul Kasanah_PAI...pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Kasanah, Mauridhatul. 2023. Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Edukasi Berbasis
Android Untuk Pembelajaran Materi Qurban dan Aqiqah Pada Kelas IX SMPN 5
PONOROGO. Skripsi. Jurusan pendidikan agama Islam fakultas tarbiyah dan ilmu
keguruan institute agama Islam negeri ponorogo. Pembimbing, Dr. Retno Widyaningrum,
M.Pd.
Kata kunci: Media Pembelajaran, Aplikasi Edukasi, Qurban dan Aqiqah
Seiring dengan perkembangan teknologi akan mempengaruhi dunia pendidikan,
contohnya dalam proses pembelajaransaat ini sudah sepatutnya dibarengi dengan pemanfaatan
teknologi seperti menggunakan media pembelajaran yang lebih variatif, memanfaatkan gadget
yang biasanya hanya untuk bersenang-senang. Dalam praktik pembelajaran masih terkesan
monoton, situasi pembelajarn berjalan pasif dan peserta didik hanya menerima materi. untuk hal
tersebut guru seharusnya dapat memanfaatkan media pembelajaran. Karena media pembelajaran
sebagai alat bantu mengajar yang turut diciptakan oleh guru. Dengan demikian peneliti akan
menelaah lebih lanjut mengenai media pembelajaran yang digunakan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) validitas dan reliabilitas media pembelajaran
aplikasi edukasi, (2) keterlaksanaan media pembelajaran aplikasi edukasi dan (3) keefektifan
media pembelajaran aplikasi edukasi.
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development dengan melakukan
beberapa Langkah dari model penelitian ADDIE. Produk yang dikembangkan divalidasi oleh 3
validator ahli yang terdiri dari 2 dosen IAIN Ponorogo dan 1 guru PAI SMPN 5 Ponorogo. Sampel
yang digunakan yaitu siswi kelas IX G sebagai kelas uji kelompok dan kelas IX E serta IX I sebagai
kelas uji lapangan. Produk media pembelajaran yang dikembangkan di uji kelayakannya dengan
melakukan uji validitas dan reliabilitas. Data diperoleh dari hasil analisis validitas ahli, angket
respon peserta didik dan observer serta skor hasil pretest dan posttest peserta didik.
Hasil penelitian berupa hasil validasi dan reliabilitas media pembelajaran, keterlaksanaan
media pembelajaran dan keefektifan media pembelajaran. (1) Produk media pembelajaran aplikasi
edukasi dinayatakan valid dengan perbaikan sehingga media pembelajaran aplikasi edukasi layak
digunakan sebagai media pembelajaran. (2) Produk media pembelajaran aplikasi edukasi dapat
terlaksana dengan rata-rata keterlaksanaan media pembelajaran 95% dengan kategori sangat baik.
Selain itu dari respon peserta didik menunjukkan rata-rata persentase 93% dengan kategori sangat
baik. (3) Produk media pembelajaran aplikasi edukasi efektif digunakan sebagai media
pembelajaran dengan hasil uji paired T Test pada uji lapangan memperoleh signifikasi 0,000 yang
kurang dari taraf signifikasi 0,05 dan hasil rata-rata N Gain 0,6891 yang menyatakan efektivitas
media pembelajaran dikategorikan sedang
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Retno Widyaningrum |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mahasiswa Magang |
| Date Deposited: | 23 Jul 2026 03:36 |
| Last Modified: | 23 Jul 2026 03:36 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/42208 |
Actions (login required)
 |
View Item |
