Pengaruh Pengetahuan Dan Persepsi Kemudahan Terhadap Minat Tenaga Pendidik Dan Kependidikan Sdit Qurrota A’yun Ponorogo Dalam Menggunakan Bsi Mobile Dengan Kepercayaan Sebagai Variabel Intervening

Aini, Nurrantika (2023) Pengaruh Pengetahuan Dan Persepsi Kemudahan Terhadap Minat Tenaga Pendidik Dan Kependidikan Sdit Qurrota A’yun Ponorogo Dalam Menggunakan Bsi Mobile Dengan Kepercayaan Sebagai Variabel Intervening. Undergraduate (S1) thesis, Iain Ponorogo.

[thumbnail of 402190076_NURRANTIKA AINI_PERBANKAN SYARIAH.pdf]
Preview
Text
402190076_NURRANTIKA AINI_PERBANKAN SYARIAH.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

Aini, Nurrantika. Pengaruh Pengetahuan dan Persepsi Kemudahan terhadap Minat
Tenaga Pendidik dan Kependidikan SDIT Qurrota A’yun Ponorogo
dalam Menggunakan BSI Mobile dengan Kepercayaan sebagai Variabel
Intervening. Skripsi. 2023. Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.
Dosen Pembimbing: Dr. Hj. Ely Masykuroh, S.E., M,SI.
Kata Kunci: Pengetahuan, Persepsi Kemudahan, Kepercayaan, Minat
Penelitian ini dilakukan pada tenaga pendidik dan kependidikan SDIT
Qurrota A’yun Ponorogo yang merupakan bagian dari nasabah Bank Syariah
Indonesia yang dilatar belakangi adanya ketidaksesuaian antara fakta yang terjadi
dan teori. Penelitian ini menggunakan kepercayaan sebagai variabel intervening.
Dimana pengetahuan dan persepsi kemudahan terhadap BSI Mobile sudah baik.
Tetapi pada faktanya tingkat pengetahuan dan persepsi kemudahan yang tinggi
terhadap BSI Mobile tidak menjadikan tenaga pendidik dan kependidikan SDIT
Qurrota A’yun Ponorogo berminat untuk menggunakannya karena ada faktor lain
yang menyebabkan hal tersebut, yaitu tidak adanya rasa kepercayaan dari dalam
diri tenaga pendidik dan kependidikan SDIT Qurrota A’yun Ponorogo terhadap
BSI Mobile.
Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis
pengaruh pengetahuan dan persepsi kemudahan terhadap minat dalam
menggunakan BSI mobile dengan kepercayaan sebagai variabel intervening.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi sebanyak 104 responden
tenaga pendidik dan kependidikan SDIT Qurrota A’yun Ponorogo. Penelitian ini
menggunakan teknik nonprobability sampling dengan pengambilan sampel
dilakukan menggunakan teknik sampling jenuh yaitu penentuan sampel dengan
mengambil semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Pengujian data
dibantu dengan software SPSS versi 18. Teknik analisis data yang digunakan
yaitu dengan uji instrumen penelitian, deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi
linier sederhana dan berganda, uji hipotesis dan analisis jalur (path analysis).
Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Pengetahuan berpengaruh
positif dan signifikan terhadap kepercayaan. (2) Persepsi kemudahan berpengaruh
positif dan signifikan terhadap kepercayaan. (3) Pengetahuan berpengaruh positif
dan signifikan terhadap minat. (4) Persepsi kemudahan berpengaruh namun tidak
signifikan terhadap minat. (5) Kepercayaan berpengaruh positif dan signifikan
terhadap minat. (6) Pengetahuan dan persepsi kemudahan secara bersama-sama
berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan. (7) Pengetahuan, persepsi
kemudahan dan kepercayaan secara bersama-sama berpengaruh signifikan
terhadap minat. (8) Kepercayaan dapat memediasi antara pengetahuan terhadap
minat. (9) Kepercayaan dapat memediasi antara persepsi kemudahan terhadap
minat.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Ely Masykuroh
Subjects: 14 ECONOMICS > 1499 Other Economics > 149999 Economics not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam > Jurusan Perbankan Syariah
Depositing User: Mahasiswa Magang
Date Deposited: 19 Aug 2026 01:54
Last Modified: 19 Aug 2026 01:54
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/42507

Actions (login required)

View Item View Item