Internalisasi Nilai-Nilai Nasionalisme Melalui Ekstrakurikuler Seni Karawitan Di SMP Negeri 2 Jetis Ponorogo

Hutomo, Dibyo Priyo (2024) Internalisasi Nilai-Nilai Nasionalisme Melalui Ekstrakurikuler Seni Karawitan Di SMP Negeri 2 Jetis Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.

[img]
Preview
Text
ETHESES_208200062_DIBYO PRIYO H (3).pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Ekstrakurikuler Seni Karawitan, Internalisasi, Nilai Nasionalisme
Lembaga sekolah merupakan sarana untuk mengembangkan proses belajar bagi peserta didik dengan tujuan mengembangkan potensi dan mendewasakan fikiran serta membuka pandangan seseorang. Lembaga sekolah juga menjamin dan membentuk pola intelektual akademik ataupun non akademik sehingga generasi muda siap untuk diterjunkan menuju ruang-ruang yang telah disediakan. Adapun untuk menunjang itu semua salah satunya dengan adanya ekstrakurikuler seni karawitan sebagai salah satu kesenian tradisional yang ada di Indonesia. Didalam kesenian karawitan tersebut ada nilai nasionalisme sebagai konsep meresapi dan menghayati kecintaan terhadap kebudayaan lokal Jawa khususnya. Konsep itu semua bisa dibangun kembali melalui lembaga-lembaga sekolah dalam kegiatan seni karawitan seperti halnya di SMP Negeri 2 Jetis Ponorogo.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang kegiatan ekstrakurikuler seni karawitan di SMP Negeri 2 Jetis Ponorogo yang terbagi ke dalam (1) Internalisasi nilai nasionalisme, (2) Faktor yang dapat merawat nilai nasionalisme di SMP Negeri 2 Jetis Ponorogo, (3) Dampak adanya ekstrakurikuler seni karawitan dalam memunculkan nilai nasionalisme di SMP Negeri 2 Jetis Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data penelitian berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data wawancara dalam penelitian ini antara lain Kepala Sekolah, Waka Kesiswaan, Guru pelatih ekstrakurikuler dan peserta didik. Analisis data dalam penelitian kualitatif dilakukan pada saat pengumpulan data berlangsung dan setelah selesai pengumpulan dalam periode tertentu. Teknik analisis data menggunakan Teknik Matthew B. Miles, A. Michael Hubberman dan saldana, yakni dengan tahap kondensasi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Selanjutnya dilakukan pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber.
Hasil penilitian yang ditemukan bahwa adanya (1) pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler seni karawitan di SMP Negeri 2 Jetis Ponorogo sudah berlangsung lama kisaran tahun 2010, hal itu mengalami pasang surut kegiatan hingga saat ini. Akan tetapi kembali berkembang seiring banyaknya siswa yang minat dan memang benar-benar ingin belajar karawitan. Hal itu semua memunculkan nilai nasionalisme siswa berupa cinta dalam merawat kebudayaan lokal Jawa serta siswa yang ikut kegiatan tersebut mampu meresapi pembelajaran karawitan. (2) banyak faktor dalam menumbuhkan dan merawat nilai nasionalisme yaitu ketertarikan siswa yang tinggi terhadap budaya lokal Jawa karawitan, jiwa kesenian yang tinggi serta dorongan dari banyak pihak dalam mempertahankan budaya lokal yaitu seni karawitan. (3) sedangkan dampak ekstrakurikuler dalam memunculkan nilai nasionalime adalah peserta didik yang mengikuti tersebut mampu meresapi norma dan aturan dalam seni karawitan yaitu berupa kesopanan, toleransi, kebersamaan dan akomodatif kebudayaan lokal Jawa.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Khoirun Nikmah
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User: Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 22 Jan 2025 01:50
Last Modified: 22 Jan 2025 01:50
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/31992

Actions (login required)

View Item View Item