Nur Istiqomah, Petya Suci (2024) MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 13 KOTA MADIUN. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
|
Text
206200035_PETYA SUCI NUR ISTIQOMAH_Tarbiyah (1) (2).pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Nur Istiqomah, Petya Suci. 2024. Manajemen Sarana dan Prasarana dalam
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran (Studi Kasus di SMP Negeri 13
Madiun ). Skripsi. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas
Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.
Pembimbing, Fata Asyrofi Yahya,M.Pd.I
KataKunci: Manajemen Sarana Dan Prasarana, Kualitas Pembelajaran.
Sarana dan prasarana merupakan salah satu komponen penting dalam
meningkatkan kualitas pembelajaran untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.
Manajemen sarana prasarana digunakan untuk mengelola sebuah sarana dalam
mendukung kegiatan pembelajaran. Dalam peningkatan kualitas pembelajaran di
sekolah, SMPN 13 Madiun mengelola menajemen sarana dan prasarana pendidikan
dengan baik.
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini: (1) Untuk mengetahui
perencanaan sarana prasarana di SMPN 13 Madiun dalam meningkatkan kualitas
pembelajaran, (2) Untuk mengetahui pengadaan sarana prasarana di SMPN 13
Madiun dalam meningkatkan kualitas pembelajaran,(3) Untuk mengetahui
pengaturan sarana prasarana di SMP Negeri 13 Madiun dalam meningkatkan
kualitas pembelajaran, (4) Untuk mengetahui penggunaan sarana prasarana di SMP
Negeri 13 Madiun dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, (5) Untuk
mengetahui keberhasilan manajemen sarana prasarana di SMP Negeri 13 Madiun
dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
Adapun dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif
dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan
data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data
yang digunakan yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu: (1) Dalam perencanaan yang telah
dilakukan oleh SMP Negeri 13 Madiun adalah mengutamakan sarana prasarana yang
dibutuhkan dengan bersakala prioritas, mengadakan RKAS, dalam tugasnya kepala
sekolah mendelegasikan tugasnya pada Waka sarana prasarana dan guru yang
berkepentingan, (2) Dalam pengadaan yang telah dilakukan oleh SMPN 13 Madiun
adalah menggunakan prinsip efesiensi, efektif,dan terbuka dengan menggunakan
slaka proiritas, menggunakan dana dari pemerintah yaitu BOS dan APBD,(3) Dalam
pengaturan yang telah dilakukan oleh SMPN 13 Madiun khususnya dengan
melakukan inventarisasi, penyimpanan dan pemeliharaan secara rutin (4) Dalam
penggunaan sarana prasarana yang telah dilakukan oleh SMPN 13 Madiun
khususnya mengutamakan sarana prasarana memberikan manfaat bagi peserta didik
maupun guru sehingga kualitas pembelajaran terus dapat ditingkatkan, dan
pembelajaran siswa didalam kelas lebih aktif, kreatif, inofatif dan menyenangkan,
(5) Dalam keberhasilan manajemen sarana prasarana yang telah dilakukan oleh SMP
Negeri 13 Madiun menerapkan indikator keberhasilan pengelolaan pelaksanaan
dalam pembelajaran, proses belajar mengajar komunikatif, dan respon peserta didik
didalam pembelajaran sehingga terjadi interatif antara guru dan siswa, pembelajaran
menjadi efektif dan efisien dan siswa merasa senang dan tidak membosankan dalam
belajar.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Fata Asyrofi Yahya, M.Pd.I. |
| Subjects: | 15 COMMERCE, MANAGEMENT, TOURISM AND SERVICES > 1508 Other1503 Commerce, Management, Tourism and Services |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 30 Jan 2025 01:30 |
| Last Modified: | 30 Jan 2025 01:30 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/32108 |
Actions (login required)
 |
View Item |
