Implementasi Program Kepesantrenan Dalam Membangun Karakter Religius Siswa MA Ma'arif Klego Mrican Ponorogo

Ercahya Nafidya, Mirza (2025) Implementasi Program Kepesantrenan Dalam Membangun Karakter Religius Siswa MA Ma'arif Klego Mrican Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[thumbnail of 201210253_Mirza Ercahya Nafidya_Pendidikan Agama Islam.pdf]
Preview
Text
201210253_Mirza Ercahya Nafidya_Pendidikan Agama Islam.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Ketika membahas tentang pendidikan tidak akan dapat dipisahkan dari peran remaja, karena mereka merupakan aset masa depan suatu bangsa. Namun, saat meninjau kondisi remaja masa kini, kita dihadapkan pada situasi yang mengkhawatirkan. Di Indonesia, angka kenakalan remaja meningkat setiap tahunnya, sebagaimana ditunjukkan oleh data dari Badan Pusat Statistik (BPS). Dari tahun ke tahun, jumlah kenakalan remaja mengalami peningkatan sekitar 10,7%. Prediksi menunjukkan bahwa angka kenakalan remaja dapat mencapai 12944,47 kasus pada tahun 2020. Melihat fenomena tersebut, MA Ma'arif Klego mengambil langkah strategis dengan mengimplementasikan program kepesantrenan sebagai upaya untuk membentuk kepribadian dan tingkah laku moral siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) pelaksanaan program kepesantrenan di MA Ma’arif Klego Mrican Ponorogo dalam membangun karakter religius siswa; (2) evaluasi program kepesantrenan dalam mencapai tujuan pembentukan karakter religius di MA Ma'arif Klego Mrican Ponorogo; (3) implikasi dari implementasi program kepesantrenan terhadap karakter religius siswa di MA Ma’arif Klego Mrican Ponorogo.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi kasus menggunakan pendekatan kualitatif dengan hasil data berupa deskriptif. Penelitian ini berlokasi di MA Ma’arif Klego di Kecamatan Jenangan, Kabupaten Ponorogo. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Data hasil penelitian kemudian dianalisis menggunakan konsep dari Miles, Huberman dan Saldana yang meliputi tahap pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini dengan peningkatan ketekunan dan triangulasi.
Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa; (1) Implementasi program kepesantrenan di MA Ma’arif Klego di laksanakan setiap hari Selasa, Rabu, Sabtu dan Minggu, program ini meliputi pembelajaran kitab kuning, pembacaan al-Qur’an, hafalan doa, serta pembiasaan sholat berjamaah; (2) Evaluasi program kepesantrenan di MA Ma’arif Klego dilakukan melalui tes tertulis, lisan, dan praktik; (3) Implikasi dari program kepesantrenan di MA Ma’arif Klego menunjukkan keberhasilannya dalam menanamkan karakter religius siswa melalui pembiasaan ibadah, peningkatan pemahaman ajaran Islam, serta penguatan nilainilai disiplin, sikap tawadhu', dan toleransi dalam kehidupan sehari-hari.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Afif Syaiful Mahmudin
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 05 May 2025 02:37
Last Modified: 05 May 2025 02:37
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/32298

Actions (login required)

View Item View Item