Nisa', Nur Mahmudatun (2025) Nilai-nilai Kepemimpinan Islam Dalam Buku The Great Of Shalahuddin Al-Ayyubi & Muhammad Al-Fatih Dan Relevansinya Dengan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
NUR MAHMUDATUN NISA 201210337 PAI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Nisa’, Nur Mahmudatun. 2025. Nilai-Nilai Kepemimpinan Islam Dalam Buku The Great Of Shalahuddin Al-Ayyubi & Muhammad Al-Fatih Dan Relevansinya Dengan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. IAIN Ponorogo. Pembimbing Dr.Ahmad Luthfi, M.Fil.I.
Kata kunci: Kepemimpinan, Shalahuddin al-Ayyubi, Muhammad al-Fatih, Pendidikan Islam
Manusia adalah makhluk yang tak terlepas dari pendidikan karena pendidikan adalah faktor utama dalam perkembangan manusia yang lebih bermutu. Dalam mencetak kader yang unggul dan bermutu tentunya dibutuhkan seorang pemimpin yang mempunyai kemampuan dalam mengantarkan organisasinya untuk mencapai tujuan. Dan pada hakekatnya, manusia adalah khalifah dibumi ini. Manusia memiliki fitrah sebagai khalifah untuk memimpin satu sama lain. Oleh karena itu, kualitas pendidikan tergantung dengan pola kepemimpinan yang digunakan. Saat ini banyak institusi pendidikan Islam yang menghadapi tantangan dalam menemukan kepemimpinan yang ideal. Oleh karena itu, penting bagi pemimpin pendidikan Islam untuk menjalankan fungsi dan tugasnya sebagai seorang pemimpin dengan tetap mengedepankan nilai-nilai keislaman didukung dengan seorang tokoh pemimpin Islam seperti Shalahuddin al-Ayyubi dan Muhammad al-Fatih sebagai acuan dan contoh dalam kepemimpinan Islam.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang nilai-nilai kepemimpinan Islam yang terdapat pada buku “The Great of Shalahuddin al-Ayyubi & Muhammad al-Fatih” karangan Rizem Aizid serta relevansinya dengan kepemimpinan pendidikan Islam.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode penelitian kepustakaan (library research) yang penelitiannya menggunakan bahan tertulis seperti buku, artikel, majalah, surat kabar, dan dokumen lain yang relevan dengan penelitian ini.
Hasil dari penelitian ini adalah nilai-nilai kepemimpinan islam Shalahuddin al-Ayyubi dan Muhammad al-Fatih yang terdapat pada buku “The Great of Shalahuddin al-Ayyubi & Muhammad al-Fatih”. Adapun nilai-nilai kepemimpinan islam tersebut yaitu cerdas, bijaksana, welas asih, cinta damai, adil, berani, memajukan pendidikan, mengembalikan ideologi keagamaan, mempunyai visi misi dan strategi yang jelas, dan terakhir yaitu pemberi motivasi. Relevansi nilai kepemimpinan islam Shalahuddin dan al-Fatih dengan kepemimpinan pendidikan islam adalah seluruh nilai kepemimpinan Shalahuddin dan al-Fatih memiliki hubungan yang kuat dengan kepemimpinan pendidikan islam saat ini. Seperti keadilan yang ditegakkan pada kedua tokoh tersebut. Maka kepemimpinan pendidikan islam juga harus memiliki jiwa kepemimpinan yang adil dalam memimpin lembaga pendidikannya.
ABSTRACT
Nisa', Nur Mahmudatun. 2025. Islamic Leadership Values in The Great Of Shalahuddin Al-Ayyubi & Muhammad Al-Fatih and Their Relevance to Islamic Educational Leadership. Thesis. Department of Islamic Religious Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. IAIN Ponorogo. Supervisor Dr.Ahmad Luthfi, M.Fil.I.
Keywords: Leadership, Shalahuddin al-Ayyubi, Muhammad al-Fatih, Islamic Education
Human beings are creatures that are inseparable from education because education is the main factor in better human development. In producing superior and quality cadres, of course, a leader is needed who has the ability to lead his organization to achieve goals. And in essence, humans are the caliphs on this earth. Humans have the nature of being a caliph to lead each other. Therefore, the quality of education depends on the leadership pattern used. Currently, many Islamic educational institutions are facing challenges in finding ideal leadership. Therefore, it is important for Islamic education leaders to carry out their functions and duties as a leader while still prioritizing Islamic values supported by an Islamic leader such as Shalahuddin al-Ayyubi and Muhammad al-Fatih as a reference and example in Islamic leadership.
The purpose of this study is to describe the values of Islamic leadership contained in the book "The Great of Shalahuddin al-Ayyubi & Muhammad al-Fatih" by Rizem Aizid and its relevance to Islamic educational leadership.
This study uses a qualitative descriptive approach with a library research method whose research uses written materials such as books, articles, magazines, newspapers, and other documents relevant to this research. The result of this research is the Islamic leadership values of Shalahuddin al-Ayyubi and Muhammad al-Fatih contained in the book "The Great of Shalahuddin al-Ayyubi & Muhammad al-Fatih".
The values of Islamic leadership are intelligent, wise, compassionate, peace-loving, just, courageous, advancing education, restoring religious ideology, having a clear vision, mission and strategy, and finally motivator. The relevance of the Islamic leadership values of Shalahuddin and al-Fatih to the leadership of Islamic education is that all the leadership values of Shalahuddin and al-Fatih have a strong relationship with the current leadership of Islamic education. Like the justice that was upheld on the two figures. So the leadership of Islamic education must also have a fair leadership spirit in leading its educational institutions.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmad Luthfi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 26 May 2025 01:18 |
| Last Modified: | 26 May 2025 01:18 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/32763 |
Actions (login required)
 |
View Item |
