Husna, Hana Fahma (2025) Korelasi Antara Kecerdasan Intrapersonal Dan Kecerdasan Interpersonal Dengan Social Skills Peserta Didik Kelas VI Di MI Ma'arif Mayak Ponorogo Tahun Ajaran 2024/2025. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
ETESIS 203210094 HANA FAHMA HUSNA.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Husna, Hana Fahma 2025. Korelasi Antara Kecerdasan Intrapersonal dan Kecerdasan Interpersonal Dengan Social skills Peserta Didik Kelas VI MI Ma’arif Mayak Ponorogo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo. Pembimbing: Dwi Ulfa Nurdahlia, M.Si.
Kata Kunci: Kecerdasan Intrapersonal, Kecerdasan Interpersonal, Social Skills.
Social Skills merupakan kemampuan memahami dinamika sosial, menanggapi situasi interpersonal secara tepat, membangun, dan memelihara hubungan yang sehat serta produktif. Social skills yang baik memungkinkan seseorang berkomunikasi secara efektif dengan orang lain. Salah satu yang mempengaruhi social skills adalah kecerdasan intrapersonal dan kecerdasan interpersonal. Kecerdasan intrapersonal berkaitan dengan pemahaman diri. Kemampuan ini menunjukkan kapasitas seseorang dalam memahami diri sendiri, bertanggung jawab atas konsep diri, tindakan, emosi, dan perilaku. Kecerdasan interpersonal berkaitan dengan kemampuan memahami dinamika sosial. Kemampuan ini mencerminkan kepekaan seseorang dalam membaca suasana hati, temperamen, motivasi, dan niat orang lain, memungkinkan terjalinnya hubungan sosial yang lebih baik.
Dari latar belakang yang telah diuraikan, peneliti merumuskan tujuan penelitian sebagai berikut: (1) Mengetahui korelasi antara kecerdasan intrapersonal dengan social skills. (2) Mengetahui korelasi antara kecerdasan interpersonal dengan social skills. (3) Mengetahui korelasi kecerdasan intrapersonal dan kecerdasan interpersonal dengan social skills.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VI MI Ma’arif Mayak Ponorogo yang berjumlah 95 peserta didik. Teknik pengambilan sampel yaitu teknik probability sampling dengan simple random sampling sedangkan ukuran sampel menggunakan rumus slovin yang berjumlah 50 peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu korelasi product moment dan korelasi berganda.
Berdasarkan hasil analisis disimpulkan bahwa: (1) terdapat korelasi yang rendah antara kecerdasan intrapersonal dengan social skills peserta didik kelas VI MI Ma’arif Mayak Ponorogo tahun ajaran 2024/2025 dengan nilai korelasi sebesar 0,318. (2) terdapat korelasi yang rendah antara kecerdasan interpersonal dengan social skills peserta didik kelas VI MI Ma’arif Mayak Ponorogo tahun ajaran 2024/2025 dengan nilai korelasi sebesar 0,363. (3) terdapat korelasi yang rendah antara kecerdasan intrapersonal dan kecerdasan interpersonal dengan social skills peserta didik kelas VI MI Ma’arif Mayak Ponorogo tahun ajaran 2024/2025 dengan nilai korelasi sebesar 0,399.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Dwi Ulfa Nurdahlia |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 02 Jun 2025 05:41 |
| Last Modified: | 02 Jun 2025 05:41 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/32980 |
Actions (login required)
 |
View Item |
