Mawla, Ishmatul (2025) TA`ZIR DAN DINAMIKA PSIKOLOGIS SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AL-IMAN PUTRI. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
E-THESIS ISHMATUL MAWLA.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Mawla Ishmatul. 2025. Ta`zi ̃r dan Dinamika Psikologis Santriwati di Pondok Pesantren Al-Iman Putri Ponorogo. Skripsi. Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam. Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah. Pembimbing Meyrina Eka Prasetyo Budi, M. Psi.
Kata Kunci: Ta`zi ̃r, Dinamika Psikologis, Santriwati
Pendidikan di Pondok Pesantren Al-Iman Putri Ponorogo tidak hanya mencakup pendidikan formal, tetapi juga pendidikan nonformal yang menekankan kedisiplinan melalui metode ta`zi ̃r. Namun, penerapan ta`zi ̃r dapat memiliki dampak positif atau negatif bagi santriwati. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respons psikologis santriwati setelah menerima ta`zi ̃r dan dampaknya terhadap mereka. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang dampak ta`zi ̃r terhadap psikologi santriwati dan cara mengoptimalkan metode ini untuk mendukung perkembangan positif mereka.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pemilihan narasumber dilakukan dengan teknik purposive sampling, yang melibatkan sebelas orang responden, terdiri dari empat santriwati, empat pengurus, dan tiga ustadzah. Analisis data dilakukan dengan mereduksi dan mengkategorisasi data, kemudian menyajikan data dan membuat kesimpulan. Untuk memastikan keabsahan temuan, penelitian ini menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi teknik
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi santriwati tentang ta`zi ̃r di pondok pesantren dapat memiliki dampak positif atau negatif, yang sangat bergantung pada cara pengurus memberikan ta`zi ̃r. Faktor yang mempengaruhi santriwati melanggar yaitu faktor internal dan faktor eksternal, dan dinamika psikologis mereka selama proses ta`zi ̃r menunjukkan variasi yang signifikan seperti aspek emosional, aspek kognitif, dan aspek behaviour. Oleh karena itu, penerapan ta`zi ̃r yang bijaksana dan tepat sangat krusial untuk mendukung perkembangan positif santriwati dan meningkatkan efektivitas pendidikan di pondok pesantren
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Mayrina Eka Prasetyo Budi |
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2299 Other Philosophy and Religious Studies > 229999 Philosophy and Religious Studies not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Dakwah > Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 11 Jun 2025 02:23 |
| Last Modified: | 11 Jun 2025 02:23 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/33255 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
