Oktafriliya, Henif Khasanah (2025) Komunikasi Persuasif Guru Dalam Membentuk Akhlakul Karimah Di TPQ Al Ikhlas Kekep Desa Wagir Kidul Kecamatan Pulung Kabupaten Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
302210049_Henif Khasanah_KPI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Oktafriliya, Henif Khasanah. 2025. Komunikasi Persuasif Guru Dalam Membentuk Akhlakul Karimah Di TPQ Al Ikhlas Kekep Desa Wagir Kidul Kecamatan Pulung Kabupaten Ponorogo. Skripsi. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo. Pembimbing Mayrina Eka Prasetyo Budi, M.Psi.
Kata Kunci : Komunikasi Persuasif, Guru, Akhlakul Karimah, TPQ.
Kemampuan berkomunikasi secara efektif pada dasarnya akan menentukan keberhasilan seseorang dalam menyampaikan pesan, termasuk dalam proses pendidikan. Komunikasi persuasif menjadi salah satu upaya yang digunakan oleh guru dalam membentuk akhlakul karimah pada santri. Pembentukan akhlak tidak hanya melalui pengajaran lisan, tetapi juga melalui keteladanan, motivasi, dan pendekatan yang menyentuh hati santri. Dengan komunikasi yang tepat, guru dapat menanamkan nilai-nilai moral dan spiritual yang sesuai dengan ajaran islam.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bagaimana proses komunikasi persuasif guru dalam membentuk akhlakul karimah di TPQ Al Ikhlas. (2) Menjelaskan Hasil komunikasi persuasif guru dalam membentuk akhlakul karimah di TPQ Al Ikhlas. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif dengan prosedur pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah tiga guru dan tiga santri di TPQ Al Ikhlas. Hasil perolehan data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan analisis data ditemukan bahwa proses komunikasi persuasif yang diterapkan oleh guru di TPQ Al Ikhlas berjalan secara tepat dan berkontribusi nyata dalam pembentukan akhlakul karimah santri. Secara khusus, proses komunikasi persuasif yang dilakukan oleh guru di TPQ Al Ikhlas dalam membentuk akhlakul karimah santri melibatkan lima unsur penting, yaitu komunikator (guru), pesan (nilai-nilai akhlakul karimah), media (buku, ceramah, diskusi, dan media digital), komunikan (santri), dan perubahan sikap (perubahan sikap santri yang semakin positif). Melalui pendekatan lemah lembut, kasih sayang, dan keteladanan perilaku sehari-hari, santri menunjukan perubahan positif. Hasil komunikasi persuasif yang dilakukan oleh guru di TPQ Al Ikhlas dalam membentuk akhlakul karimah santri menunjukkan perubahan sikap positif, seperti kesopanan, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap sesama. Santri juga menunjukkan peningkatan dalam bersikap sabar, menjaga adab dalam interaksi sehari-hari, datang tepat waktu, menyelesaikan tugas hafalan, dan saling membantu antar teman.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Mayrina Eka Prasetyo Budi |
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2299 Other Philosophy and Religious Studies > 229999 Philosophy and Religious Studies not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Dakwah > Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 20 Jun 2025 01:32 |
| Last Modified: | 20 Jun 2025 01:32 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/34078 |
Actions (login required)
 |
View Item |
