Putri, Vitri Adinda Ajining (2025) Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif dan Kecerdasan Moral Terhadap Pemahaman Nilai-nilai Pancasila Siswa SDN 1 Surodikraman. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
THESIS_203210226_VITRI ADINDA AJINING PUTRI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penurunan pemahaman nilai-nilai Pancasila di kalangan siswa sekolah dasar menjadi tantangan serius di tengah era globalisasi yang penuh dengan arus informasi dan pengaruh budaya asing. Kondisi ini mendorong perlu strategi pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam menanamkan nilai-nilai kebangsaan. Penggunaan media pembelajaran interaktif dan penguatan kecerdasan moral menjadi dua pendekatan yang dianggap potensial dalam menjawab tantangan tersebut.
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh media pembelajaran interaktif dan kecerdasan moral terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila siswa SDN 1 Surodikraman. Fokus utama penelitian adalah untuk menguji sejauh mana kedua variabel tersebut dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai dasar negara.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto dan desain korelasional. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV, V, dan VI SDN 1 Surodikraman sebanyak 74 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan software SmartPLS.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Variabel Media Pembelajaran Interaktif (X1) secara langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila (Y) dengan presentase sebesar 22,3%, 2) Variabel Kecerdasan Moral (X2) secara langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila (Y) dengan presentase 44,9%, 3) Media Pembelajaran Interaktif (X1) dan Kecerdasan Moral (X2) secara langsung bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila (Y) dengan presentase 35,0%.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmad Sulton |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 24 Jun 2025 01:34 |
| Last Modified: | 24 Jun 2025 01:34 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/34278 |
Actions (login required)
 |
View Item |
