Nikmah, Alfi Khoirul (2025) Strategi Pemasaran Pendidikan Dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di SMAN 2 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
ETHESIS PIALLLL.pdf Download (7MB) | Preview |
Abstract
Persaingan antar lembaga pendidikan di Kabupaten Ponorogo semakin meningkat, baik dari sekolah negeri maupun swasta. Setiap sekolah dituntut untuk memiliki strategi pemasaran yang efektif agar tetap eksis dan mampu menarik minat peserta didik baru. Namun kenyataannya, masih banyak sekolah yang belum optimal dalam mengelola strategi pemasarannya, sehingga keunggulan sekolah tidak tersampaikan dengan maksimal kepada masyarakat. SMAN 2 Ponorogo sebagai salah satu sekolah unggulan terus berupaya meningkatkan jumlah peserta didik dengan mengembangkan strategi pemasaran pendidikan yang terarah dan berkelanjutan.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pemasaran jasa pendidikan di SMAN 2 Ponorogo dalam meningkatkan jumlah peserta didik, yang meliputi: (1) perencanaan strategi pemasaran, (2) implementasi strategi pemasaran, dan (3) evaluasi terhadap strategi pemasaran yang telah diterapkan oleh sekolah.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan/bimbingan konseling, dan kepala tata usaha. Teknik analisis data yang digunakan mencakup kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan strategi pemasaran dilakukan melalui identifikasi kebutuhan pasar, pemetaan kekuatan sekolah, serta penyusunan program promosi berbasis bauran pemasaran 7P (produk, harga, tempat, promosi, orang, proses, dan bukti fisik), (2) Implementasi strategi pemasaran diwujudkan dalam berbagai kegiatan promosi seperti sosialisasi ke SMP, pemanfaatan media sosial, publikasi prestasi, dan pelaksanaan event internal maupun eksternal, (3) Evaluasi strategi pemasaran dilakukan secara berkala oleh tim manajemen sekolah melalui rapat evaluasi dan penyesuaian program promosi, guna memastikan strategi tetap relevan dengan perkembangan kebutuhan calon peserta didik dan persaingan lembaga lain.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Aris Nurbawani |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 11 Jul 2025 08:39 |
| Last Modified: | 11 Jul 2025 08:39 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/35049 |
Actions (login required)
 |
View Item |
