Mubarokah, Laela Khoirul (2025) Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Religius Remaja Di MAN 1 Ponorogo Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
ETHESES LAELA KHOIRUL MUBAROKAH.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
MAN 1 Ponorogo merupakan sekolah berbasis agama yang selain mengajarkan banyak pelajaran agama, juga mempunyai program-program yang mendukung pembentukan karakter religius siswa, seperti pembiasaan salat dhuha, salat dzuhur berjama’ah, adanya ekstrakurikuler rohis, dan kegiatan rutin khotmil Qur’an setiap hari jum’at wage. Namun peranan pola asuh orang tua dalam membentuk karakter religius marupakan faktor lain yang penting. Pola asuh merupakan berbagai cara atau metode yang digunakan oleh orang tua dalam mendidik anak. Penerapan pola asuh yang tepat, terlebih dalam hal membentuk karakter religius anak akan menghasilkan karakter yang baik sesuai agama. Pola asuh tersebut diterapkan oleh orang tua siswa di MAN 1 Ponorogo.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui bentuk pola asuh dalam membentuk karakter religius yang diterapkan oleh orang tua remaja kelas XI Agama di MAN 1 Ponorogo; 2) Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan pola asuh orang tua dalam membentuk karakter religius remaja kelas XI Agama di MAN 1 Ponorogo; 3) Mengetahui dampak dari penerapan pola asuh orang tua dalam membentuk karakter religius remaja kelas XI Agama di MAN 1 Ponorogo.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan ketekunan pengamatan dan triangulasi.
Adapun hasil dari penelitian ini adalah: 1) Bentuk pola asuh yang diterapkan orang tua remaja kelas XI Agama di MAN 1 Ponorogo yaitu pola asuh demokratis, pola asuh otoriter, dan pola asuh situasional; 2) Faktor yang mempengaruhi penerapan pola asuh orang tua pada remaja kelas XI Agama yaitu adanya persamaan dengan pola asuh yang diterima orang tua, pendidikan orang tua, faktor lingkungan, dan kepribadian orang tua; 3) Bentuk karakter religius remaja kelas XI Agama yaitu berupa sikap toleransi, teguh pendirian, ketulusan dan tidak memaksakan kehendak.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Nur Kolis |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 14 Nov 2025 08:02 |
| Last Modified: | 14 Nov 2025 08:02 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/35361 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
