Konsep Fikih Taharah Dalam Kitab Sullam Al-Taufīq Dan Relevansinya Pada Buku Pelajaran Fikih Kelas VII MTs

Irvandy, Irvandy (2025) Konsep Fikih Taharah Dalam Kitab Sullam Al-Taufīq Dan Relevansinya Pada Buku Pelajaran Fikih Kelas VII MTs. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[thumbnail of 201180342_IRVANDY.pdf]
Preview
Text
201180342_IRVANDY.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Irvandy, 2025. Konsep Fikih Taharah Dalam Kitab Sullam Al-Taufīq Dan Relevansinya Pada Buku Pelajaran Fikih Kelas VII MTs. Skipsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing: Dr. Kharisul Wathoni, S.Ag, M.Pd.I.
Kata Kunci: Fikih, Taharah, Kitab Sullam Al-Taufīq, Buku Pelajaran Fikih Kelas VII MTs
Setiap muslim wajib beribadah kepada Allah, Oleh karena itu setiap muslim harus mempelajari ilmu yang berkaitan dengan ibadah salah satunya yaitu ilmu fikih. Mayoritas pesantren di Indonesia mengkaji kitab tentang materi fikih salah satunya adalah kitab Sullam al-Taufīq yang sampai saat ini masih eksis dipelajari di pesantren khususnya pesantren salaf. Pada tingkat MTs merupakan siswa yang rata-rata sudah berumur 12-13 tahun atau sudah masuk usia baligh dan pada usia tersebut sudah termasuk orang yang mukallaf atau memiliki tanggungan dalam menjalankan syariat Islam terutama pada bidang fikih. Setiap seorang mukallaf yang akan melakukan ibadah wajib seperti shalah, itu terlebih dahulu melakukan taharah, karena taharah merupakan salah satu syarat sahnya suatu ibadah. Dari keterangan tersebut menjadikan alasan yang kuat penulis untuk meneliti lebih dalam kitab tersebut dengan membahas bab fikih taharah yang terdapat dalam kitab Sullam Al-Taufīq kemudian tentang keterkaitannya dengan peljaran fikih di MTs.
Berdasarkan uraian di atas, maka tujuan penelitian adalah sebagai berikut: 1) Untuk mendeskripsikan konsep Fikih taharah dalam kitab sullam al-taufīq. 2) Untuk mendeskripsikan relevansi Fikih taharah dalam kitab sullam al-taufīq pada buku pelajaran Fikih kelas VII MTs.
Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian library reseacrh atau penelitian kepustakaan yang datanya diperoleh dari literatur. Sumber data primernya adalah kitab sullam al-Taufīq dan buku paket fikih MTs, sumber data sekundernya adalah kitab-kitab dan buku yang berhubungan dengan penelitian. Dalam menganalisis data, setelah data terkumpul, metode yang digunakan oleh peneliti untuk menganalisis data yang telah diperoleh tersebut adalah metode content analysis atau yang lebih dikenal dengan istilah analisis isi. Sedangkan teknik penyajian hasil penelitian disajikan secara deskriptif analitik.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Konsep fikih taharah dalam Kitab Sullam al-Taufīq ini terdiri dari beberapa poin pembahasan, diantara poin tersebut yaitu: fardhu-fardhu wudu, perkara yang membatalkan wudu, yang mewajibkan wudu yang mewajibkan bersuci, hal-hal yang mewajibkan mandi, syarat-syarat bersuci, hal-hal yang diharamkan bagi orang yang berhadas, bersuci dari najis. (2) Konsep fikih taharah dalam kitab Sullam al-Taufīq ini terdapat relevansi dengan materi Fikih kelas VIII MTs pada bab taharah. Hal ini dapat dilihat dari poin-poin yang dibahas di dalam Kitab Sullam al-Taufīq, yang sesuai dengan poin-poin pembahasan dalam materi Fikih kelas VII.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Kharisul Wathoni
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 20 Nov 2025 08:16
Last Modified: 20 Nov 2025 08:16
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/35651

Actions (login required)

View Item View Item