Ramadan, Hanifaturrijal Syahrul (2025) ..(TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS BERMATERAI DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG).. POLA PEMBINAAN NILAI-NILAI ISLAM DI PIMPINAN ANAK CABANG IPNU IPPNU KECAMATAN PONOROGO. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
201210166_HANIFAHURRIJAL SYAHRUL RAMADAN_PAI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Ramadan, Hanifahurrijal Syahrul. 2025. Pola Pembinaan Nilai-nilai Islam di Pimpinan Anak Cabang IPNU IPPNU Kecamatan Ponorogo . Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Kiai ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing: Muhammad Heriyudanta, M. Pd. I
Kata Kunci : Pembinaan Organisasi, Nilai-Nilai Islam, IPNU IPPNU Sekitar 65% remaja Indonesia mengalami krisis identitas keagamaan dan kesulitan mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan modernitas. Fenomena ini terjadi diakibatkan pengaruh budaya populer, media sosial dan lingkungan yang kurang mendukunga penguatan spiritual. Hal ini menimbulkan kekhawatiran terhadap nilai-nilai Islam dalam kehiudpan sehari-hari generasi muda, khususnya di daerah yang dikenal kuat dengan budaya dan religiusnya seperti ponorogo. Di
tengah arus modernisasi, nilai-nilai Islam menjadi pondasi penting untuk membentuk karakter generasi muda yang berakhlak mulia dan memiliki integritas moral organisasi kepemudaan berbasis keagamaan seperti IPNU IPPNU.
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis pola pembinaan nilai-nilai Islam, menganalisis peran dan persepsi anggota dalam pola pembinaan nilai-nilai islam di organisasi IPNU IPPNU yang dilaksanakan di Pimpinan Anak Cabang (PAC) Kecamatan Ponorogo. Fokus penelitian ini terletak dalam proses
perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi dari program kegiatan pembinaan nilai-nilai Islam, dengan menekankan internalisasi nilai-nilai religius, sosial dan organisasi pada anggota.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melalui teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Data dianalisis dengan model Miles, Huberman dan Saldana yang meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan pengambilan
kesimpulan. Teknik pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini diantaranya perpanjangan pengamatan, ketekunan pengamatan dan triangulasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pola pembinaan nilai-nilai Islam di PAC IPNU IPPNU Ponorogo diwujudkan melalui kegiatan keagamaan seperti rutinan yasinan, sholawatan dan sarasehan antar alumni. Kegiatan sosial kemasyrakatan dan organisasi juga menjadi sarana untuk menekankan nilai disiplin, tanggung jawab, kebersamaan dan kepemimpinan. Peran dan kontribusi pengurus dan anggota organisasi terlihat dalam keterlibatan aktif mereka pada setiap prgram, baik sebagai pelaksana maupun peserta. Persepsi anggota terhadap pembinaan ini umumnya positif karena dianggap mampu mengembangkan pemahaman agama, memperkuat karakter religius, serta meningkatkan kualitas kepemimpinan di kalangan remaja dan pelajar
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Muhammad Heriyudanta, M. Pd. I |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 03 Dec 2025 07:50 |
| Last Modified: | 03 Dec 2025 07:50 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/35849 |
Actions (login required)
 |
View Item |
