Kusumasari, Umi Alna (2025) Analisis Kemampuan Inkuiri Ditinjau Dari Tingkat Kedisiplinan Pada Mata Pelajaran IPAS di SDN 1 Nologaten Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
203210221 _Umi Alna Kusumasari.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Kemampuan Inkuiri memiliki peran dalam membuat siswa mampu dalam menyelesaikan masalah, mengumpulkan informasi membuat kesimpulan sendiri yang akhirnya kemampuan peserta didik dalam memahami materi teratasi.Tetapi tercapainya kemampuan inkuiri peserta didik juga akan berjalan dengan baik apabila faktor yang lainnya berjalan dengan baik. Salah satu faktor tingkat kedisiplinan peserta didik. Pada siswa kelas IV SDN 1 Nologaten kemampuan inkuiri siswa belum terlalu terlihat, karena kedisiplinan mereka juga berbeda.
Penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan inkuiri siswa ditinjau dari tingkat kedisiplinan tinggi; kemampuan inkuiri siswa ditinjau dari tingkat kedisiplinan sedang; kemampuan inkuiri siswa ditinjau dari tingkat kedisiplinan rendah di kelas IV pada mata pelajaran IPAS di SDN 1 Nologaten Ponorogo.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah fenomenologi. Teknik Pengumpulan data adalah observasi,wawancara, angket, dan posttest. Partisipan dalam penelitian ini adalah siswa siswi kelas IV SDN 1 Nologaten Ponorogo. Data hasil penelitian kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik kualitatif deskriptif.
Dalam Penelitian ini diperoleh hasil pertama, kemampuan inkuiri siswa ditinjau dari tingkat kedisiplinan tinggi menunjukkan kemampuan inkuiri yang baik. Kemampuan inkuiri ditinjau dari tingkat kedisiplinan sedang siswa menunjukkan kemampuan inkuiri cukup baik tapi kurang maksimal. Kemampuan inkuiri siswa ditinjau dari tingkat kedisiplinan rendah yaitu memiliki kemampuan inkuiri yang terbatas.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Anis Afifah |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 04 Dec 2025 05:39 |
| Last Modified: | 04 Dec 2025 05:39 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/35937 |
Actions (login required)
 |
View Item |
