Ni'mah, Nadhirotun (2025) PENERAPAN METODE TALAQQĪ DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN AL- QUR’AN DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-MUNJIYAH DURISAWO PONOROGO. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
NADHIROTUN NI'MAH_301210067 ETHESIS.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Kemampuan membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar tidak hanya mencerminkan pengamalan ajaran Islam, tetapi juga menjadi tolak ukur kualitas dalam menjaga kemurnian bacaan sesuai kaidah tajwid. Dalam upaya meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an tersebut, Pondok Pesantren Putri Al-Munjiyah Durisawo Ponorogo menerapkan metode talaqqī sebagai salah satu metode pembelajaran utama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses metode talaqqī dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an santri serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui observasi dan wawancara dengan pengasuh, ustadzah, serta santri, kemudian dianalisis secara deskriptif melalui proses reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode talaqqī di Pondok Pesantren Putri Al-Munjiyah dilaksanakan secara terstruktur melalui tiga tahapan utama, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan penutupan. Penerapan metode ini memberikan perubahan yang signifikan terhadap peningkatan kualitas bacaan Al-Qur’an santri, terutama dalam aspek makhārijul ḥurūf, tajwid, faṣāḥah, dan tartīl. Faktor pendukung penerapan metode talaqqī antara lain: adanya guru yang kompeten, motivasi dari pengajar, lingkungan pondok yang religius dan kondusif, serta adanya jadwal khusus untuk kegiatan talaqqī. Adapun faktor penghambatnya meliputi keterbatasan waktu pelaksanaan, perbedaan kemampuan dasar santri, serta kejenuhan akibat padatnya kegiatan pondok. Dengan demikian, metode talaqqī berperan penting dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an santri melalui pembelajaran yang menekankan keteladanan, bimbingan langsung, dan pembiasaan yang berkesinambungan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | UMI KALSUM |
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2299 Other Philosophy and Religious Studies > 229999 Philosophy and Religious Studies not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Dakwah > Jurusan Ilmu Al Qur’an dan Tafsir |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 10 Dec 2025 05:11 |
| Last Modified: | 10 Dec 2025 05:11 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/36273 |
Actions (login required)
 |
View Item |
