Salsabila, Clariza Rahma (2025) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS GEN Z PADA ERA GLOBALISASI DI SMKN 1 JENANGAN. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
201210091_ CLARIZA RAHMA SALSABILA_PAI-1.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Salsabila, Clariza Rahma, 2025. Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam
Pembentukan Karakter Religius Gen Z pada Era Globalisasi di SMKN 1
Jenangan. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan
Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing:
Bustanul Yuliani, M.Pd.I.
Kata Kunci: Peran Guru Pendidikan Agama Islam, Karakter Religius, Gen Z,Globalisasi.
Di era globalisasi, generasi Z tumbuh dalam lingkungan serba digital yang
berdampak pada tantangan dalam mempertahankan karakter religius. Guru
Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting sebagai teladan,pembimbing, dan fasilitator untuk menanamkan nilai-nilai religius kepada siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk menganalisis peran guru Pendidikan
Agama Islam dalam pembentukan karakter religius pada gen z di SMKN 1Jenangan
(2) Untuk menemukan tantangan guru Pendidikan Agama Islam di SMKN 1
Jenangan (3) Untuk menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam terhadap
siswa untuk membentuk karakter religius gen z di SMKN 1 Jenangan.
Dalam Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis
penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi,wawancara, dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles Huberman dan Saldana yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Sedangkan untuk pengecekan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi metode.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, Peran guru PAI sangat
penting dalam membentuk karakter religius siswa melalui keteladanan,pembiasaan, dan motivasi; Kedua, Tantangan guru PAI di antaranya rendahnya
minat siswa, pengaruh media sosial, danlatar belakang keluarga yang beragam;
Ketiga, Strategi guru PAI meliputi penggunaan metode variative, pemanfaatan
media digital, pembiasaan kegiatan keagamaan serta pendekatan personal.
Penelitian ini menekankan pentingnya peran guru PAI sebagai pembimbing dan
teladan dalam membentuk karakter religius Gen Z agar mampu menghadapi
tantangan globalisasi.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Bustanul Yuliani, M.Pd.I. |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 06 Apr 2026 01:39 |
| Last Modified: | 06 Apr 2026 01:39 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/36847 |
Actions (login required)
 |
View Item |
