Sabela, Chintia Nora (2026) Pengaruh Peran Keluarga dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas XI Agama di MA Al-Islam Joresan Ponorogo Tahun Ajaran 2025/2026. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
201220071_Chintia Nora Sabela_PAI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Sabela, Chintia Nora. 2026. Pengaruh Peran Keluarga dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas XI Agama di MA AlIslam Joresan Ponorogo Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing: Dr. Andhita Dessy Wulansari, M.Si.
Kata Kunci: Peran Keluarga, Lingkungan Teman Sebaya, Perilaku Keagamaan.
Perilaku keagamaan merupakan cerminan tingkat pemahaman dan
pengamalan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.Penelitian mengenai perilaku keagamaan penting untuk dilakukan karena nilai-nilai agama berfungsi sebagai pedoman hidup sekaligus fondasi pembentukan karakter, khususnya dalam konteks pendidikan Islam. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti di MA Al-Islam Joresan Ponorogo, ditemukan fenomena bahwa masih terdapat siswa yang kurang disiplin dalam beribadah. Faktor yang mempengaruhi perilaku
keagamaan dibagi menjadi dua, yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor intenal meliputi potensi diri. Sedangkan faktor eksternal meliputi keluarga, lingkungan atau masyarakat, dan teman sebaya.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui signifikansi pengaruh peran keluarga terhadap perilaku keagamaan siswa kelas XI Agama di MA Al-Islam Joresan Ponorogo tahun ajaran 2025/2026; (2) mengetahui signifikansi pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap perilaku keagamaan siswa kelas XI Agama di MA Al-Islam Joresan Ponorogo tahun ajaran 2025/2026; (3) mengetahui signifikansi pengaruh peran keluarga dan lingkungan teman sebaya terhadap perilaku keagamaan siswa kelas XI Agama di MA Al-Islam Joresan Ponorogo tahun ajaran 2025/2026.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian asosiatif ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 89 siswa atau seluruh siswa kelas XI Agama MA Al-Islam Joresan, Ponorogo. Sampel yang digunakan adalah sampel jenuh. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner. Data hasil penelitian kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis uji asumsi klasik, uji regresi linier sederhana, dan uji regresi linier berganda.
Berdasarkan dari analisis data ditemukan bahwa, pertama, peran keluarga berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku keagamaan siswa dengan prosentase sebesar 97,4%. Kedua, lingkungan teman sebaya berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku keagamaan siswa dengan prosentase sebesar 91,4%. Ketiga, peran keluarga dan lingkungan teman sebaya berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku keagamaan siswa dengan prosentase sebesar 98,7%. Sehingga secara keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa peran keluarga dan lingkungan teman sebaya baik secara parsial maupun simultan memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap perilaku keagamaan siswa, sehingga keduanya menjadi faktor penting yang perlu diperhatikan dalam upaya meningkatkan kualitas perilaku keagamaan di lingkungan pendidikan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Andhita Dessy Wulansari |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 29 Apr 2026 02:29 |
| Last Modified: | 29 Apr 2026 02:29 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/37318 |
Actions (login required)
 |
View Item |
