Efektivitas Model Pembelajaran CTL Berbasis Etnomatematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau dari Self Efficacy Siswa Kelas IV di MIN 5 Magetan

Febi Aulia, Pratiwi (2026) Efektivitas Model Pembelajaran CTL Berbasis Etnomatematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Ditinjau dari Self Efficacy Siswa Kelas IV di MIN 5 Magetan. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.

[thumbnail of 203220099_FEBI AULIA PRATIWI_PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH.pdf]
Preview
Text
203220099_FEBI AULIA PRATIWI_PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH.pdf

Download (2MB) | Preview
Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Restu Yulia Hidayatul Umah
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 04 May 2026 01:35
Last Modified: 04 May 2026 01:35
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/37374

Actions (login required)

View Item View Item