Nurdin, Rizal (2025) Implementasi Sistem Informasi Manajemne dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Internal sekolah (Guru dan tenaga kependidikan) Sekolah di MTs Darul Huda. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONORO.
Preview |
Text
SKRIPSI RIZAL NURDIN 206210138.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Nurdin, Rizal. 2025. Implementasi Sistem Informasi Manajemne dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Internal sekolah (Guru dan tenaga kependidikan) Sekolah di MTs Darul Huda. Skripsi Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo (IAIN) Ponorogo. Pembimbing, Dr. Athok Fuadi, M.Pd
Kata Kunci : Sistem Informasi Manajemen, Pelayanan Internal Sekolah
Perkembangan teknologi yang begitu pesat dalam berbagai bidang kehidupan, salah satunya sektor pendidikan. Pemanfaatan teknologi tersebut salah satunya adalah meningkatkan kualitas pelayanan lembaga pendidikan. Lembaga pendidikan memliki berbagai macam kebutuhan dalam melaksanakan dan mengelola organisasinya lembaganya. Oleh karena itu dibutuhkan alternatif yang dapat mendukung dalam pelayanan lembaga pendidikan yang dapat menyediakan akses data dan informasi yang diperoleh dari proses menghimpun, mendata, mengolah, menggandakan, menyimpan, dan mengirim sampai informasi tersebut diterima oleh pembuat keputusan.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis (1) Perencanaan Implementasi Sistem Informasi Manajemen dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Sekolah di MTs Darul Huda. (2) Bagaimana Implementasi atau Penerapan Sistem Informasi Manajemen dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Sekolah di MTs Darul Huda. (3) Bagaimana Pengawasan dalam Implementasi Sistem Informasi Manajemen Dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Sekolah di MTs Darul Huda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Dan teknik yang dipakai dalam analisis data adalah reduksi data, display data, dan pengambilan kesimpulan.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan: Perencanaan, penerapan, dan pengawasan Sistem Informasi Manajemen (SIM) di MTs Darul Huda merupakan upaya strategis untuk meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan melalui pendekatan manajerial yang sistematis, mengacu pada prinsip George R. Terry dan teori Gordon B. Davis. (1) Perencanaan SIM dilakukan dengan penetapan tujuan, analisis kondisi internal, serta pengembangan rencana operasional yang matang, dengan tujuan utama mempermudah administrasi dan pelayanan bagi siswa dan guru. (2) Penerapan SIM menitikberatkan pada fungsi pengorganisasian dan pelaksanaan, melalui pembentukan struktur kewenangan yang jelas, pelatihan bagi pengguna, serta dukungan fasilitas dan aplikasi MARTSANDA. Namun, tantangan seperti ketidakstabilan jaringan dan kurangnya konsistensi penggunaan masih menjadi hambatan. (3)Pengawasan dilakukan secara berkelanjutan melalui penelitian hasil kerja, pelaporan, dan evaluasi rutin oleh tim internal, untuk memastikan efektivitas dan efisiensi SIM, serta mendorong perbaikan berkelanjutan dalam pelayanan pendidikan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Athok Fu'adi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 06 May 2026 06:34 |
| Last Modified: | 06 May 2026 06:34 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/37471 |
Actions (login required)
 |
View Item |
