Strategi Branding Sekolah Adiwiyata dalam Meningkatkan Citra Lembaga di SMA Negeri 1 Jenangan Ponorogo

Novitasari, Dia Ayu (2026) Strategi Branding Sekolah Adiwiyata dalam Meningkatkan Citra Lembaga di SMA Negeri 1 Jenangan Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.

[thumbnail of 206220037_Dia Ayu Novitasari_MPI.pdf]
Preview
Text
206220037_Dia Ayu Novitasari_MPI.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Novitasari, Dia Ayu. 2026. “Strategi Branding Sekolah Adiwiyata dalam Meningkatkan Citra Lembaga di SMA Negeri 1 Jenangan.” Skripsi. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing Abdul Kholiq, MBA.
Kata Kunci: Strategi Branding, Sekolah Adiwiyata, Citra Lembaga.
Citra lembaga pendidikan merupakan salah satu aspek penting yang perlu diperhatikan oleh setiap lembaga pendidikan. Citra lembaga yang positif dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat serta menjadi daya tarik bagi calon peserta didik untuk memilih lembaga pendidikan tersebut. Oleh karena itu, lembaga pendidikan perlu memiliki strategi yang tepat dalam membangun dan meningkatkan citra lembaga. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui strategi branding sekolah. SMA Negeri 1 Jenangan sebagai sekolah yang menerapkan program Adiwiyata memanfaatkan berbagai kegiatan berbasis lingkungan sebagai bagian dari strategi branding sekolah untuk memperkuat identitas lembaga sebagai sekolah yang peduli terhadap kelestarian lingkungan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) konsep dan penerapan program Adiwiyata di SMA Negeri 1 Jenangan, (2) strategi branding sekolah Adiwiyata dalam meningkatkan citra lembaga di SMA Negeri 1 Jenangan, dan (3) implikasi penerapan strategi branding sekolah Adiwiyata terhadap peningkatan citra lembaga di SMA Negeri 1 Jenangan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) konsep strategi branding berbasis program Adiwiyata diwujudkan melalui integrasi kegiatan pembelajaran berbasis lingkungan, pengelolaan sarana prasarana ramah lingkungan, serta partisipasi aktif seluruh warga sekolah dalam menjaga kelestarian lingkungan; (2) strategi branding berperan sebagai identitas sekolah sekaligus media komunikasi publik melalui publikasi kegiatan dan prestasi sekolah, sehingga mampu meningkatkan pengenalan dan kepercayaan masyarakat; dan (3) penerapan strategi branding berbasis Adiwiyata memberikan implikasi positif terhadap peningkatan citra lembaga, yang ditunjukkan dengan meningkatnya kepercayaan masyarakat serta terbentuknya budaya peduli lingkungan di lingkungan sekolah.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Abdul Kholiq
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 25 May 2026 05:14
Last Modified: 25 May 2026 05:14
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/38247

Actions (login required)

View Item View Item