Riskiyana, Titin (2026) Pembentukan Nilai Spiritual Melalui Tari Sufi Pada Remaja Masjid Al-Akhlak di SMK Negeri 1 Wonoasri Madiun. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
TITIN RISKIYANA-201220307-PAI- E THESIS.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini berangkat dari fenomena krisis spiritualitas pada remaja generasi Z, yang ditandai dengan gejala despiritualisasi atau kekosongan batin di tengah dominasi gaya hidup digital. Di SMK Negeri 1 Wonoasri Madiun, padatnya kegiatan praktik (hardskill) yang bersifat mekanistik seringkali membuat kebutuhan nutrisi ruhani siswa terabaikan. Aktivitas keagamaan formal di sekolah terkadang dipandang hanya sebagai ritual administratif tanpa keterlibatan emosional. Oleh karena itu, tari sufi dihadirkan oleh organisasi Remaja Masjid Al-Akhlak sebagai media inovatif untuk menyeimbangkan kecerdasan intelektual dengan kematangan jiwa melalui metode dzikir bergerak.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis 1) Kegiatan dan tujuan Remaja Masjid Al-Akhlak di SMK Negeri 1 Wonoasri Madiun 2) Pelaksanaan tari sufi di Remaja Masjid Al-Akhlak SMK Negeri 1 Wonoasri Madiun 3) Proses internalisasi nilai spiritual melalui kegiatan tari sufi.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Peneliti bertindak sebagai instrumen kunci untuk menggali aspek perubahan nilai spiritual pada subjek penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan pembina, pelatih, ketua serta anggota remaja masjid, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan teknik reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan, serta dicek keabsahannya menggunakan teknik triangulasi data.
Hasil penelitian ini adalah: 1) Kegiatan dan tujuan Remaja Masjid Al-Akhlak terstruktur secara sistematis dalam program harian (membersihkan masjid, jadwal adzan dan bilal jumat), mingguan (kajian kitab mabadiul fiqhiyyah, latihan hadroh dan olah vokal serta tari sufi), bulanan (pembacaan ratib diiringi tari sufi dan hadroh), tahunan (berbagi takjil di bulan ramadhan, penyembelihan hewan qurban, ziaroh wali dan milad beserta serah terima jabatan yang bertujuan sebagai wadah pembinaan batin agar siswa memiliki kedekatan dengan Allah SWT di tengah kesibukan akademik 2) Pelaksanaan tari sufi dilakukan melalui tiga tahap, perencanaan (persiapan kostum, musik youtube), pelaksanaan (dimulai suci dari hadats maupun najis dilanjut dengan berwudhu sampai gerakan menari) dan evaluasi teknis maupun spiritual oleh pelatih 3) Proses internalisasi nilai spiritual mencakup tiga aspek utama, nilai tauhid (kesadaran kefanaan diri melalui topi/sikke), nilai ibadah (pembiasaan wudhu, doa dan bertawasul), nilai sosial/akhlak (sikap rendah hati, kesabaran dan harmoni sesama tim).
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Mambaul Ngadhimah |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 28 May 2026 23:42 |
| Last Modified: | 28 May 2026 23:42 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/38377 |
Actions (login required)
 |
View Item |
