Oktavia, Fadilah Putri (2026) TAMBAHKAN LEMBAR PERNYATAAN PUBLIKASI BERMATERAI YANG SUDAH DITANDA TANGANI -- Pengaruh Learning Motivation dan Kecemasan Matematis terhadap Kemampuan Penalaran Numerik pada Siswa Kelas VII MTs Al-Mukarrom. Undergraduate (S1) thesis, UIN Ponorogo.
Preview |
Text
SKRIPSI FADILAH E-THESIS.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan penalaran numerik siswa di MTs Al-Mukarrom Ponorogo yang ditunjukkan melalui kesulitan siswa dalam menjelaskan langkah-langkah penyelesaian soal secara teratur dan logis. Kemampuan penalaran numerik merupakan kemampuan dasar matematis yang penting dikuasai oleh siswa. Kemampuan penalaran numerik dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya learning motivation dan kecemasan matematis. Siswa yang memiliki learning motivation tinggi cenderung lebih tekun dan aktif dalam belajar, sedangkan kecemasan matematis yang tinggi justru menghambat kemampuan berpikir logis dan sistematis siswa.
Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui apakah learning motivation berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan penalaran numerik siswa kelas VII di MTs Al-Mukarrom Ponorogo, (2) Untuk mengetahui apakah kecemasan matematis berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan penalaran numerik siswa kelas VII di MTs Al-Mukarrom Ponorogo, dan (3) Untuk mengetahui apakah learning motivation dan kecemasan matematis berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan penalaran numerik siswa kelas VII di MTs Al-Mukarrom Ponorogo.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala Likert untuk mengukur learning motivation dan kecemasan matematis serta tes uraian untuk mengukur kemampuan penalaran numerik. Populasi penelitian berjumlah 48 siswa kelas VII MTs Al-Mukarrom Ponorogo dengan teknik sampling jenuh. Teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana dan regresi linier berganda dengan bantuan aplikasi SPSS.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan: (1) learning motivation berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan penalaran numerik siswa kelas VII di MTs Al-Mukarrom Ponorogo sebesar 10,4% dan sisanya 89,6% dipengaruhi oleh faktor lain. (2) Kecemasan matematis berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan penalaran numerik siswa kelas VII di MTs Al-Mukarrom Ponorogo sebesar 14,3% dan sisanya 85,7% dipengaruhi oleh faktor lain. (3) learning motivation dan kecemasan matematis berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan penalaran numerik siswa kelas VII di MTs Al-Mukarrom Ponorogo sebesar 18,3% dan sisanya 81,7% dipengaruhi oleh faktor lain.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Andhita Dessy Wulansari |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Matematika |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 29 May 2026 01:16 |
| Last Modified: | 29 May 2026 01:16 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/38379 |
Actions (login required)
 |
View Item |
