Aida, Siti Nur (2026) ...(LNGKAPI LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI UNDUH FORM DI WEB PERPUS, TAMBAHKAN DAFTAR ISI, DAFTAR GAMBAR DAN TABEL JIKA ADA, UPLOAD ULANG)...Peningkatan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kolase Media Loose Part di TA "Al-Manaar" Al-Islamiyah Ngabar Siman Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, UIN Ponorogo.
Preview |
Text
siti nur aida 205190026.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Aida, Siti Nur. 2026. “Peningkatan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kolase Media Loose Part Di TA Al-Manaar Al-Islamiyah Ngabar Siman Ponorogo”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo, Pembimbing Ratna Nila Puspitasari, M.Pd.
Kata Kunci : Motorik Halus, Anak Usia Dini, Kolase Media Loose Part
Kegiatan kolase merupakan kegiatan bermain dengan cara menempel yang memanfaatkan media loose part untuk menghasilkan karya tertentu yang membutuhkan koordinasi mata dan jari-jari tangan. Kemampuan motorik halus anak belum berkembang secara maksimal karena media yang digunakan guru kurang bervariasi, sehingga masih banyak anak dalam kemampuan motorik halus tergolong belum berkembang, banyak anak mengalami kesulitan dalam menggunakan otot-otot halus tangan dan koordinasi mata terlihat dalam kegiatan kolase. Maka peneliti tertarik menggunakan kegiatan kolase media loose part untuk meningkatkan kemampuan motorik halus dikelas B3 TA Al-Manaar Al-Islamiyah Ngabar Siman Ponorogo.
Penelitian ini bertujuan: (1) untuk menjelaskan bagaimana motorik halus anak usia dini sebelum dilakukan kegiatan kolase media loose part dikelas B3 TA Al-Manaar Al-Islamiyah Ngabar Siman Ponorogo; (2) untuk menjelaskan bagaimana motorik halus anak usia dini setelah dilakukan kegiatan kolase media loose part dikelas B3 TA Al-Manaar Al- Islamiyah Ngabar Siman Ponorogo.
Pendekatan penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan rancangan penelitian menggunakan model Kemmis dan MC Taggart yang dilakukan dalam 2 siklus, dan 3 kali pertemuan yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun yang berjumlah 11 anak yang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan mengikuti konsep yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui metode kolase yang mana dengan hasil penelitian pada pra siklus penelitian dapat diperoleh dengan hasil 28,31% dengan tingkat perkembangan belum berkembang (BB). Kemudian pada siklus I diperoleh hasil 55,17% pada kemampuan motorik halus anak dengan tingkat perkembangan mulai berkembang (MB), dan pada siklus II diperoleh hasil 80,17%, untuk kemampuan motorik halus tingkat perkembangan berkembang sesuai harapan (BSH). Hal ini menunjukkan bahwa penelitian berhasil dilakukan karena telah mencapai target indikator penelitian. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan kolase media loose part dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak pada anak usia 5-6 tahun.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ratna Nila Puspitasari |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 09 Jun 2026 01:32 |
| Last Modified: | 09 Jun 2026 01:32 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/38924 |
Actions (login required)
 |
View Item |
