Ihsan, Maulana Muhammad Nashrul (2026) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Grebeg Rojabiyah di Desa Pondok Kecamatan Babadan Kabupaten Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
This is the latest version of this item.
Preview |
Text
Maulana Muhammad Nashrul Ihsan_PAI_201220179.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Arus modernisasi yang terus berkembang membawa berbagai perubahan dalam kehidupan masyarakat, termasuk dalam aspek nilai-nilai pendidikan Islam. Perubahan tersebut dapat menggeser pemahaman dan pengamalan nilai-nilai keagamaan. Oleh karena itu, diperlukan media penanaman nilai-nilai pendidikan Islam yang dekat dengan kehidupan masyarakat, salah satunya melalui tradisi. Salah satu tradisi yang masih dilestarikan adalah Tradisi Grebeg Rojabiyah yang dilaksanakan setiap tahun oleh masyarakat Dusun Kajang pada bulan Rajab dalam rangka menyambut peringatan Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui dan mendeskripsikan tradisi Grebeg Rojabiyah di Desa Pondok 2) Mengetahui dan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi Grebeg Rojabiyah di Desa Pondok 3) Mengetahui implikasi tradisi Grebeg Rojabiyah terhadap sikap religius masyarakat Desa Pondok
Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan model Miles, Huberman dan Saldana yang meliputi Pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan simpulan.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, didapatkan hasil bahwa: 1) Tradisi Grebeg Rojabiyah merupakan tradisi yang dilaksanakan oleh masyarakat Dusun Kajang untuk menyambut Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW. Tradisi ini bertujuan untuk menampilkan kesenian lokal, mempererat kekompakan antarwarga serta meningkatkan aktivitas keagamaan di masyarakat. Adapun rangkaian kegiatan dalam Tradisi Grebeg Rojabiyah meliputi Khotmil Qur’an, Istighotsah, Sholawat Barzanji, Pawai Ta’aruf, dan Pengajian Akbar. 2) Tradisi ini mengandung nilai-nilai pendidikan Islam meliputi nilai akidah, ibadah, akhlak, dan sosial. Nilai akidah terdapat dalam kegiatan yang memperkuat keimanan kepada Allah SWT, nilai ibadah terlihat dalam kegiatan dzikir, doa, dan pembacaan Al-Qur’an, nilai akhlak tampak dalam sikap saling menghormati dan kebersamaan serta nilai sosial terlihat melalui gotong royong dan solidaritas masyarakat. 3) Tradisi Grebeg Rojabiyah mempunyai dampak positif terhadap sikap religius masyarakat berimplikasi positif terhadap peningkatan sikap religius masyarakat seperti meningkatnya kesadaran beribadah, kebersamaan sosial, penerapan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari dan meningkatnya aktivitas religius yang rutin dilaksanakan pada setiap minggu.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Aris Nurbawani |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 10 Jun 2026 02:39 |
| Last Modified: | 10 Jun 2026 02:39 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/39058 |
Available Versions of this Item
-
..(TAMBAHKAN STEMPEL PADA LEMBAR PENGESAHAN, TAMBAHKAN DAFTAR ISI, UPLOAD ULANG)..Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Grebeg Rojabiyah di Desa Pondok Kecamatan Babadan Kabupaten Ponorogo. (deposited 10 Jun 2026 01:16)
- Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Grebeg Rojabiyah di Desa Pondok Kecamatan Babadan Kabupaten Ponorogo. (deposited 10 Jun 2026 02:39) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |
