Nur Azizah, Lia (2026) Peran Manajemen Pembinaan Karakter dalam Membentuk Kultur Religius Siswa di SMK Kesehatan Bina Karya Medika Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
206220073_LIA NUR AZIZAH_MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Azizah, Lia Nur. 2026. Peran Manajemen Pembinaan Karakter dalam Membentuk Kultur Religius Siswa di SMK Kesehatan Bina Karya Medika Ponorogo. Skripsi. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing: Abdul Kholiq, M.B.A.
Kata Kunci: Manajemen pembinaan karakter, kultur religius, karakter siswa.
Institusi pendidikan formal saat ini tidak hanya memiliki peran penting dalam aspek kognitif, melainkan juga bertanggung jawab dalam mengembangkan karakter dan kecerdasan spiritual siswa melalui penciptaan budaya positif sekolah. Namun, fenomena pendidikan permisif dan maraknya krisis karakter remaja saat ini menuntut adanya sistem penguatan manajemen pembinaan karakter yang terarah. Keberadaan manajemen pembinaan karakter menjadi kunci utama agar program pembiasaan nilai-nilai keagamaan dapat berjalan secara sistematis, berkelanjutan, dan memberikan dampak nyata terhadap pembentukan kultur sekolah yang religius.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) perencanaan pembinaan karakter dalam membentuk kultur religius siswa di SMK Kesehatan Bina Karya Medika Ponorogo; (2) pelaksanaan pembinaan karakter dalam membentuk kultur religius siswa di SMK Kesehatan Bina Karya Medika Ponorogo; dan (3) evaluasi pembinaan karakter dalam membentuk kultur religius siswa di SMK Kesehatan Bina Karya Medika Ponorogo.
Adapun penelitian ini dirancang menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis desain studi kasus. Pengambilan data dilakukan melalui metode observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Sumber data dan partisipan penelitian berasal dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum/kesiswaan, guru agama, guru BK, serta siswa di SMK Kesehatan Bina Karya Medika Ponorogo. Data hasil penelitian kemudian dianalisis secara kualitatif.
Berdasarkan hasil analisa data ditemukan bahwa, pertama, perencanaan pembinaan karakter di SMK Kesehatan Bina Karya Medika Ponorogo dilakukan secara terarah dan sistematis dengan mengacu pada visi-misi sekolah melalui perancangan berbagai kegiatan religius yang terintegrasi pada kegiatan akademik maupun non-akademik. Kedua, pelaksanaan pembinaan karakter direalisasikan melalui pembiasaan ibadah rutin harian, keteladanan guru secara langsung, serta penanaman nilai-nilai disiplin dan tanggung jawab di lingkungan sekolah. Ketiga, evaluasi pembinaan karakter dilaksanakan secara berkelanjutan dan kolaboratif melalui kegiatan monitoring, observasi langsung perilaku siswa, serta didukung penggunaan berbagai instrumen penilaian seperti portofolio, kartu setoran hafalan siswa, dan rapor pendidikan karakter.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Abdul Kholiq, MBA. |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 12 Jun 2026 01:57 |
| Last Modified: | 12 Jun 2026 01:57 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/39269 |
Actions (login required)
 |
View Item |
