Kotijah, Siti (2026) Implementasi Program Tahfidz Camp Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Siswa Di SMP Negeri 6 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
201220290_SITI KOTIJAH_PAI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Kotijah, Siti. 2026. Implementasi Program Tahfidz Camp Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Siswa Di SMP Negeri 6 Ponorogo. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing: Dr. Afif Syaiful Mahmudin, M.Pd.I.
Kata Kunci: tahfidz camp, kemampuan menghafal Al-Qur’an.
Al-Qur’an merupakan kitab suci umat Islam yang berfungsi sebagai pedoman hidup, memiliki keistimewaan sebagai kalam Allah yang terjaga keasliannya, serta menjadi petunjuk antara yang benar dan salah. Menghafal Al-Qur’an menjadi salah satu upaya penting dalam menjaga sekaligus membentuk karakter religious siswa. Dalam konteks pendidikan, program tahfidz camp di rancang sebagai salah satu program unggulan serta kegiatan intensif yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan menghafal siswa melalui lingkungan belajar yang terarah, disiplin, dan kondusif. Program ini sebagai solusi atas keterbatasan waktu, kurangnya motivasi, dan minimnya lingkungan pendukung dalam menghafal Al-Qur’an, sehingga diharapkan mampu meningkatkan kualitas hafalan siswa baik dari segi jumlah maupun ketepatan bacaan.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) perencanaan perencanaan program tahfidz camp di SMP Negeri 6 Ponorogo (2) implementasi program tahfidz camp di SMP Negeri 6 Ponorogo (3) dampak implementasi program tahfidz camp terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa di SMP Negeri 6 Ponorogo.
Adapun peneitian ini di rancang menggunkan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, display data, dan penarikan Kesimpulan. Pengecekan keabsahan data penelitian ini adalah dengan cara meningkatkan ketekunan, triangulasi, dan member check.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data ditemukan bahwa (1) perencanaan program tahfidz camp di SMP Negeri 6 Ponorogo menunjukkan adanya proses yang sistematis dan terstruktur. Hal ini terlihat dari adanya latar belakang yang jelas, yaitu kebijakan pemerintah daerah, serta adanya koordinasi antar pihak sekolah dalam menyusun dan melaksanakan program (2) implementasi program tahfidz camp di SMP Negeri 6 Ponorogo menunjukkan bahwa kegiatan telah dilaksanakan secara terstruktur dan terjadwal dengan baik. Hal ini terlihat dari adanya pembagian waktu yang jelas mulai dari kegiatan ibadah, muroja’ah, hingga setoran hafalan (3) program tahfidz camp di SMP Negeri 6 Ponorogo memberikan dampak positif terhadap kemampuan menghafal siswa. Peningkatan tersebut tidak hanya terlihat dari bertambahnya jumlah hafalan, tetapi juga dari kualitas hafalan yang meliputi ketepatan tajwid, makharijul huruf, fashohah, serta kelancaran dalam menyetorkan hafalan. Selain itu, program ini juga mampu membentuk sikap disiplin, kemandirian, serta meningkatkan motivasi siswa dalam menghafal Al-Qur’an.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Afif Syaiful Mahmudin |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 15 Jun 2026 02:37 |
| Last Modified: | 15 Jun 2026 02:37 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/39620 |
Actions (login required)
 |
View Item |
