Afidah, Laila Rizqi Abidatul (2026) ..(FILE KOSONG, SILAKAN UPLOAD ULANG)..Peran Pelatih Ekstrakurikuler Drum Band Dalam Mengasah Kedisiplinan Siswa Di SDIT Darussalam Joresan Mlarak Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, UIN Ponorogo.
Full text not available from this repository.Abstract
Pembentukan karakter disiplin merupakan salah satu tujuan penting dalam
pendidikan, khususnya pada jenjang sekolah dasar. Kedisiplinan siswa tidak hanya
dibentuk melalui proses pembelajaran di kelas, tetapi juga dapat dikembangkan
melalui kegiatan ekstrakurikuler. Salah satu kegiatan yang dapat menjadi sarana
pembentukan karakter disiplin adalah ekstrakurikuler drum band. Kegiatan ini
menuntut siswa untuk mematuhi aturan, menjaga konsistensi, dan memiliki
tanggung jawab terhadap tugas yang diberikan. Dalam proses tersebut, pelatih
memiliki peran penting sebagai pembimbing, pengarah, motivator, dan teladan bagi
siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan peran pelatih dalam
menanamkan sikap hormat terhadap aturan dan otoritas kepada siswa selama
kegiatan latihan drum band, (2) mendeskripsikan peran pelatih dalam membentuk
konsistensi perilaku disiplin siswa dalam mengikuti latihan drum band, dan (3)
mendeskripsikan peran pelatih dalam menumbuhkan sikap tanggung jawab siswa
terhadap tugas dan peran masing-masing dalam kegiatan drum band di SDIT
Darussalam Joresan Mlarak Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif. Lokasi penelitian dilaksanakan di SDIT Darussalam Joresan Mlarak
Ponorogo. Sumber data diperoleh dari kepala sekolah, pelatih, penanggung jawab
ekstrakurikuler, dan siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi
dan wawancara. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatih ekstrakurikuler drum band
memiliki peran yang signifikan dalam mengasah kedisiplinan siswa. (1) Pelatih
menanamkan sikap hormat terhadap aturan dan otoritas melalui penerapan tata
tertib latihan, pemberian arahan, dan keteladanan sikap disiplin. (2) Pelatih juga
membentuk konsistensi perilaku disiplin melalui pembiasaan hadir tepat waktu,
keteraturan mengikuti latihan, dan evaluasi berkelanjutan. (3) pelatih
menumbuhkan sikap tanggung jawab siswa melalui pembagian tugas sesuai
kemampuan, pembiasaan menjaga alat, serta pelaksanaan peran masing-masing
dalam tim. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran pelatih
ekstrakurikuler drum band berkontribusi secara efektif dalam membentuk
kedisiplinan siswa melalui pembinaan yang terstruktur dan berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Lia Amalia |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 17 Jun 2026 02:42 |
| Last Modified: | 17 Jun 2026 02:42 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/40020 |
Actions (login required)
 |
View Item |
