Aisyah, Siti Nur (2026) TAMBAHKAN LEMBAR PENYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI -- Pengaruh Pembelajaran Materi Kitab Ta’lim Muta’alim Terhadap Sikap Tawadhu’ Santri Di Lingkungan Keluarga Pada Pesantren Se-Kecamatan Babadan Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari.
Preview |
Text
201220292_Siti Nur Aisyah_ Pendidikan Agama Islam.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Nur Aisyah, Siti. 2026. Pengaruh Pembelajaran Pembelajaran Materi Kitab Ta’lim Muta’alim Terhadap Sikap Tawadhu’ Santri Di Lingkungan Keluarga Studi Pada Pesantren Se-Kecamatan Babadan Ponorogo. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari, Pembimbing: Dr. Ahmadi, M.Ag.
Kata Kunci : Pembelajaran materi kitab ta’lim muta’alim, Tawadu’ di lingungan keluarga
Sikap tawadhu' merupakan salah satu akhlak mulia yang harus dimiliki oleh setiap santri, terutama dalam kehidupan keluarga sebagai lingkungan pendidikan pertama dan utama. Sikap tawadhu' tercermin melalui perilaku menghormati orang tua, menerima nasihat dengan lapang dada, berbicara secara santun, serta tidak menunjukkan sikap sombong kepada anggota keluarga. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi pembentukan sikap tawadhu' santri adalah pembelajaran materi Kitab Ta'lim Muta'alim yang memuat ajaran tentang adab menuntut ilmu, penghormatan kepada guru, dan pembentukan akhlak yang baik. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran materi Kitab Ta'lim Muta'alim terhadap sikap tawadhu' santri di lingkungan keluarga.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Pembelajaran materi kitab ta’lim muta’alim terhadap sikap Tawadhu’ santri di pesantren Kecamatan Babadan Ponorogo, (2) Sikap tawadhu’ santri ketika berada di lingkungan keluarga, (3) Pengaruh embelajaran materi kitab ta’lim muta’alim terhadap sikap Tawadhu’ santri di lingkungan keluarga pada pesantren Se-Kecamatan Babadan Ponorogo.
Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis ex post facto yang bersifat asosiatif kausal yaitu dengan mengumpulkan data melalui angket. Populasi dalam penelitian ini adalah Pondok yang memiliki kajian Pembelajaran materi kitab ta’lim muta’alim sebanyak 623 responden, kemudian diambil sampel 20% menjadi 125 responden dengan teknik Proportional Stratified Random Sampling. Analisis data menggunakan Uji regresi linier sederhana
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Pembelajaran materi kitab ta’lim muta’alim berada pada kategori baik dibuktikan dengan perilaku dikehidupan sehari-hari seperti, menghormati orang lain, bertutur kata baik dan sopan santun (2) sikap tawadu’ santri di lingkungan keluarga berada pada kategori tinggi dibuktikan dengan sikap mendengarkan nasihat, membantu keluarga seperti menyapu, tidak sombong terhadap keluarga dan menghormati serta menghargai pendapat saudara (3) Pembelajaran materi kitab ta’lim muta’alim berpengaruh terhadap sikap Tawadhu’ santri di lingkungan keluarga Pada Pondok Pesantren Kecamatan Babadan Ponorogo, dengan kontribusi pengaruh sebesar 27,6% (R2 = 0,276).
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmadi |
| Subjects: | 12 BUILT ENVIRONMENT AND DESIGN > 1299 Other Built Environment and Design > 129999 Built Environment and Design not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 17 Jun 2026 04:24 |
| Last Modified: | 17 Jun 2026 04:24 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40068 |
Actions (login required)
 |
View Item |
