PEMBINAAN PERILAKU SOSIAL SANTRI PUTRI MELALUI KAJIAN KITAB AKHLAK LIL BANAT (Studi Kasus di Pondok Pesantren Ar-Rohman Tegalrejo Semen Nguntoronadi Magetan)

Rohmawati, Rizka (2026) PEMBINAAN PERILAKU SOSIAL SANTRI PUTRI MELALUI KAJIAN KITAB AKHLAK LIL BANAT (Studi Kasus di Pondok Pesantren Ar-Rohman Tegalrejo Semen Nguntoronadi Magetan). Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.

[thumbnail of 201220265_Rizka Rohmawati_PAI.pdf]
Preview
Text
201220265_Rizka Rohmawati_PAI.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Rohmawati, Rizka. 2026. Pembinaan Perilaku Sosial Santri Putri melalui Kajian Kitab Akhlak lil Banat (Studi Kasus Pondok Pesantren Ar-Rohman Tegalrejo Semen Nguntoronadi Magetan). Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Kiai Agrng Muhammad Besari Ponorogo. Pembimbing: Dr. Umar Sidiq, M. Ag.
Kata Kunci: Pembinaan Perilaku Sosial, Santri Putri, Akhlak lil Banat
Perilaku sosial santri merupakan salah satu aspek penting dalam pendidikan pesantren yang perlu dibina secara berkelanjutan. Namun, perkembangan zaman, pengaruh media sosial, serta perbedaan latar belakang santri dapat memengaruhi penerapan nilai-nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari. Meskipun kajian Kitab Akhlak lil Banat telah dilaksanakan secara rutin di Pondok Pesantren Ar-Rohman Tegalrejo Semen Nguntoronadi Magetan, masih ditemukan beberapa santri yang belum sepenuhnya menerapkan nilai-nilai akhlak dalam interaksi sosialnya. Oleh karena itu, pembinaan perilaku sosial melalui kajian kitab menjadi penting untuk membentuk santri yang berakhlak mulia dan memiliki kepedulian sosial.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembinaan perilaku sosial santri putri melalui kajian Kitab Akhlak lil Banat, mengetahui faktor pendukung dan penghambatnya, serta menjelaskan implikasi kajian kitab tersebut terhadap perilaku sosial santri putri di Pondok Pesantren Ar-Rohman Tegalrejo Semen Nguntoronadi Magetan.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri atas ustadzah, pengurus, dan santri putri. Analisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun keabsahan data diuji menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi teknik.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan perilaku sosial santri putri dilaksanakan melalui pengajian rutin Kitab Akhlak lil Banat, pembiasaan perilaku baik, keteladanan ustadzah, serta penerapan tata tertib pesantren. Nilai-nilai yang ditanamkan meliputi sopan santun, tanggung jawab, kerja sama, empati, dan penghormatan kepada guru maupun sesama santri. Faktor pendukung pembinaan meliputi lingkungan pesantren yang kondusif, peran aktif ustadzah, serta adanya program pembiasaan yang berkelanjutan. Adapun faktor penghambatnya meliputi perbedaan latar belakang keluarga, pengaruh media sosial, dan kurangnya kesadaran sebagian santri dalam menginternalisasi nilai-nilai akhlak. Kajian Kitab Akhlak lil Banat memberikan implikasi positif terhadap perkembangan perilaku sosial santri putri, meskipun masih diperlukan penguatan dalam aspek konsistensi dan pembiasaan agar nilai-nilai akhlak dapat diterapkan secara berkelanjutan.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Umar Sidiq
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 17 Jun 2026 07:43
Last Modified: 17 Jun 2026 07:43
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/40143

Actions (login required)

View Item View Item