Purnamawati, Mas'udah Dwi (2026) [TAMBAHKAN STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN SKRIPSI; SILAKAN LENGKAPI DAN UPLOAD KEMBALI] Komunikasi Persuasif Pengasuh dalam Membentuk Akhlakul Karimah Santri di Pondok Pesantren Subulunnajjah Ngasinan Kedungpanji Lembeyan Magetan. Undergraduate (S1) thesis, UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo.
Preview |
Text
E-THESIS MAS'UDAH.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Dalam lingkungan pondok pesantren, komunikasi persuasif pengasuh memiliki peran penting dalam membentuk akhlakul karimah. Berdasarkan hasil observasi di Pondok Pesantren Subulunnajjah Ngasinan Kedungpanji Lembeyan Magetan, komunikasi persuasif pengasuh berpengaruh terhadap pembentukan perilaku dan akhlak santri. Oleh karena itu, penelitian ini difokuskan pada: (1) Bagaimana kondisi akhlak santri? (2) Bagaimana proses komunikasi persuasif pengasuh pondok dalam membentuk akhlakul karimah santri putri? dan (3) Apa faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan komunikasi persuasif pengasuh dalam membentuk akhlakul karimah santri putri? di Pondok Pesantren Subulunnajjah Ngasinan Kedungpanji Lembeyan Magetan.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian diperoleh melalui teknik wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model analisis data Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses komunikasi persuasif pengasuh serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan akhlakul karimah santri di Pondok Pesantren Subulunnajjah Ngasinan Kedungpanji Lembeyan Magetan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kondisi akhlakul karimah santri di Pondok Pesantren Subulunnajjah tergolong baik, yang ditunjukkan melalui sikap hormat kepada pengasuh dan ustadzah, disiplin dalam mengikuti kegiatan pondok, rajin beribadah; (2) proses komunikasi persuasif pengasuh dalam membentuk akhlakul karimah santri dilakukan melalui pengajian kitab, pemberian nasihat, keteladanan, serta kegiatan ibadah dan keagamaan secara rutin; dan (3) faktor pendukung komunikasi persuasif meliputi lingkungan pondok yang religius, kegiatan pengajian, kedekatan pengasuh dengan santri, peran pengurus pondok, dan tata tertib pondok, sedangkan faktor penghambatnya meliputi perbedaan karakter santri, kondisi usia remaja, pengaruh lingkungan luar dan media sosial, rasa jenuh, serta kurangnya dukungan
Berdasarkan hasil penelitian, akhlakul karimah santri di Pondok Pesantren Subulunnajjah tergolong baik, yang ditunjukkan melalui sikap hormat, disiplin, sopan, mandiri, dan rajin beribadah. Pembentukan akhlak tersebut dilakukan melalui komunikasi persuasif pengasuh, baik secara verbal melalui pengajian dan nasihat maupun secara nonverbal melalui keteladanan dan pembiasaan. Proses ini didukung oleh lingkungan pondok yang religius dan hubungan yang baik antara pengasuh dan santri, namun juga menghadapi hambatan berupa perbedaan karakter santri, pengaruh lingkungan luar dan media sosial, serta rasa jenuh dan keterbatasan sarana prasarana.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmad Munir |
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2299 Other Philosophy and Religious Studies > 229999 Philosophy and Religious Studies not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Dakwah > Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 03 Jul 2026 02:17 |
| Last Modified: | 03 Jul 2026 02:17 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/41753 |
Actions (login required)
 |
View Item |
