Rohmah, Akmila Sa'idatur (2025) ..(LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS BLM ADA TTD, GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG).. Peran Pengawas Madrasah dalam Pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan di MTsN 1 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
1. PRINT REVISI SKRIPSI_AKMILA SA'IDATUR ROHMAH_206210011.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Pengawas madrasah sebagai salah satu pengembangan pendidikan bertanggungjawab terhadap kelancaran pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di madrasah. Sebagai pengembangan peningkatan kualitas pendidikan dan pengajaran di madrasah memerlukan kekuatan dalam menjalankan amanat permendiknas No. 12 tahun 2007 tentang standar pengawas madrasah, maka pengawas berkewajiaban melaksanakan pengawasan sesuai dengan peraturan, terutama melaksanakan supervisi sebagai kompetesinya dalam rangka pengembangan kerja antar sesama dan peningkatan mutu madrasah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis: (1) peran pengawas madrasah dalam membina pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan di MTsN 1 Ponorogo; (2) peran pengawas madrasah dalam memantau pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan di MTsN 1 Ponorogo; (3) peran pengawas madrasah dalam menilai pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan di MTsN 1 Ponorogo.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian dilakukan berdasarkan kondisi realistis atau natural setting, sistematis, kompleks dan rinci di suatu lembaga pendidikan. Dengan hasil penelitian berupa data deskriptif, lisan atau kata-kata dari sumber data berupa orang maupun perilaku yang dapat diamati. Penelitian ini bertempat di MTsN 1 Ponorogo. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini yaitu (1) Peran pengawas dalam membina pelaksanaan SNP yaitu Pengelolaan sekolah yang meliputi penyusunan program sekolah berdasarkan SNP, Membantu kepala sekolah dalam melakukan evaluasi diri sekolah (EDS), Megembangkan perpustakaan dan laboratorium dan sumber-sumber belajar lainnya, Melakukan pendampingan terhadap kepala sekolah dalam pengelolaan dan administrasi. (2) Peran pengawas dalam memantau pelaksanaan SNP yaitu sebagai pendamping dan teman diskusi untuk mencari solusi. (3) Peran pengawas dalam menilai pelaksanaan SNP yaitu dalam melaksanakan penilaian pengawas madrasah melakukan di bulan November bersama dengan tim.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Muhammad Ghafar |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 02 Jun 2025 04:27 |
| Last Modified: | 02 Jun 2025 04:27 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/32917 |
Actions (login required)
 |
View Item |
