..(TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG)..Internalisasi Nilai-Nilai Religius Melalui Program Keagamaan Di Madrasah Ibtidaiyah Joso Panekan Magetan Jawa Timur

wahid, Adrian (2025) ..(TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG)..Internalisasi Nilai-Nilai Religius Melalui Program Keagamaan Di Madrasah Ibtidaiyah Joso Panekan Magetan Jawa Timur. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.

[thumbnail of Wahid Andrian 203180243 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.pdf]
Preview
Text
Wahid Andrian 203180243 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Nilai religius memegang peran krusial dalam pembentukan karakter dan moral siswa yang baik. Seiring perkembangan zaman dewasa ini lembaga pendidikan memprioritaskan pada bidang akademis sehingga pendidikan religius mengalami kemunduran. Hal ini dibuktikan dengan lembaga pendidikan yang berlomba-lomba dalam mendapatkan prestasi.
Tulisan ini membahas internalisasi nilai-nilai religius melalui program keagamaan di MI Joso Panekan Magetan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mendeskripsikan dan menganalisis program keagaamaan di MI Joso Panekan Magetan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara 6 informan dengan klasifikasi 1 kepala madrasah ibtidaiyah 3 guru dan 2 staf madrasah kemudian dilanjutkan dengan observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data melalui tiga tahap yaitu kondensasi data, display data dan penarikan kesimpulan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan nilai-nilai religius di MI Joso Panekan Magetan, (2) mendeskripsikan program keagamaan di MI Joso Panekan Magetan, (3) mendeskripsikan implikasi penerapan nilai-nilai religius di MI Joso Panekan Magetan.
Penelitian ini menghasilkan 3 temuan; Pertama, nilai religius yang diterapkan di MI joso Panekan Magetan meliputi 3 hal yaitu nilai tauhid, ahklak mulia dan ibadah. Kedua, penerapan nilai religius di MI Joso Panekan Magetan melalui kurikulum berbasis Islam, pembiasaan ibadah sehari-hari, pengajian dan hafalan al-Qur’an. Ketiga, implikasi penerapan nilai religius meliputi; pembentukan karakter siswa yang berakhlak mulia, peningkatan kedisiplinan dan tanggung jawab peningkatan prestasi akademis dan spiritual.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Mukhlison Effendi, M.Ag.
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 23 Jun 2025 01:34
Last Modified: 23 Jun 2025 01:34
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/34165

Actions (login required)

View Item View Item