..(TAMBAHKAN STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN, UPLOAD ULANG).. PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK SISWA SMP NEGERI 1 BALONG

Sukmawati, Yuyun (2025) ..(TAMBAHKAN STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN, UPLOAD ULANG).. PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK SISWA SMP NEGERI 1 BALONG. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[thumbnail of 201190298_Skripsi Yuyun Sukmawati_PAI_.pdf]
Preview
Text
201190298_Skripsi Yuyun Sukmawati_PAI_.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

Sukmawati, Yuyun. 2025. Penggunaan Media Sosial Tiktok Siswa SMP Negeri 1 Balong. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing: Berlian Pancarrani, M.Pd.
Kata Kunci: Media Sosial, TikTok, Siswa SMP.

Akhlak merupakan landasan bagi pembentukan kepribadian seseorang dan Islam adalah agama yang sangat mengutamakan pembetukan akhlak yang baik. Pada zaman modern sekarang kita dihadapkan dengan masalah moral dan akhlak yang sangat serius. Hal ini menunjukkan bahwa mulai lunturnya ajaran agama dan budaya luhur masyarakat. Apalagi media sosial telah menjadi sebagian bahkan keseluruhan hidup manusia. Salah satu media sosial yang popular saat ini adalah TikTok. Pada dasarnya penggunaan media sosial TikTok di kalangan remaja memiliki dampak positif dan dampak negatif yang tergantung dengan cara mereka memanfaatkannya. Dengan demikian peneliti tertarik untuk meneliti penggunaan media sosial TikTok pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Balong.
Adapun tujuan penelitian ini adalah mengetahui: 1) penggunaan media sosial TikTok siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Balong; dan 2) akhlak siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Balong yang menggunakan media sosial Tikok.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan antara lain: wawancara, observasi, kuesioner dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan peneliti ialah model Miles and Huberman, meliputi: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk menjamin keabsahan data, maka dibutuhkan teknik pemeriksaan keabsahan data yang meliputi derajat keterpercayaan, keteralihan, kebergantungan, dan kepastian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penggunaan media sosial TikTok oleh seluruh siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Balong membawa pengaruh positif dan negatif dalam kehidupan sehari-harinya. Dampak positif yaitu sebagai hiburan siswa, media mencari bahan ajar, dan sumber infomasi keagamaan. Sedangkan dampak negatifnya adalah siswa malas mengerjakan tugas dan sering lupa waktu untuk belajar dan istirahat. Dengan demikian maka penggunaan media sosial TikTok harus diawasi agar dapat ambil dampak positif sebanyak-banyaknya dan meminimalisir dampak negatif yang dihasilkannya. 2) Akhlak siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Balong yang menggunakan media sosial TikTok terbagi menjadi dua hal yaitu akhlakul mahmudah dan madzmumah. Siswa yang menggunakan media sosial TikTok, mampu menunjukkan akhlakul mahmudahnya namun terdapat dua akhlak yang perlu diperhatikan kembali yaitu pada akhlak syukur dan jujur. akhlakul mazmumah siswa tergolong rendah, namun harus didampingi lebih baik lagi pada ahlak tercela ghibah. Dengan demikian dapat dipahami bahwa akhlak siswa pengguna media sosial TikTok tidak menunjukkan tanda-tanda kelunturan akhlak, namun pendidikan agama Islam harus tetap hadir dan memberikan pendampingan sebagai pedoman untuk menciptakan generasi ber-akhlakul karimah.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Berlian Pancarrani
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 01 Jul 2025 01:39
Last Modified: 01 Jul 2025 01:39
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/34701

Actions (login required)

View Item View Item