Pengaruh Intensitas Menonton Konten Dakwah dan Pendidikan dalam Keluarga Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo Tahun Ajaran 2024/2025

Fadhillah, Eka Nur (2025) Pengaruh Intensitas Menonton Konten Dakwah dan Pendidikan dalam Keluarga Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo Tahun Ajaran 2024/2025. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[thumbnail of SKRIPSI 201210114 EKA NUR FADHILLAH  (E theses).pdf]
Preview
Text
SKRIPSI 201210114 EKA NUR FADHILLAH (E theses).pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

Fadhillah, Eka Nur. 2025. Pengaruh Intensitas Menonton Konten Dakwah dan Pendidikan Dalam Keluarga Terhadap Perilaku Keagamaan Siswa Kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo TahunAjaran 2024/2025. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut, Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo. Pembimbing: Dr. Muhammad Ali, M. Pd.

Kata Kunci: Intensitas Menonton Konten Dakwah, Pendidikan Dalam Keluarga, Perilaku Keagamaan.

Perilaku keagamaan yang baik sangat dibutuhkan, karena dapat membentuk karakter individu, menciptakan ketenangan batin, dan menbangun hubungan yang harmonis dengan sesama. Perilaku keagamaan yang baik dapat dilihat melalui dimensi keyakinan (keimanan), praktik agama, dan pengamalan (akhlaq) seseorang. Secara teoritis, perilaku keagamaan sesorang bisa dipengaruhi oleh media yang membawa pesan dakwah, dimana era sekarang ini media sosial menjadi bagian dari keseharian individu. Selain itu lingkungan keluarga juga bisa mempengaruhi perilaku keagamaan seseorang, karena keluarga menjadi lembaga pendidikan awal seseorang.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh intensitas menonton konten dakwah terhadap perilaku keagamaan siswa kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo tahun pelajaran 2024/2025. (2) pengaruh pendidikan dalam keluarga terhadap perilaku keagamaan siswa kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo tahun pelajaran 2024/2025. (3) pengaruh intensitas menonton konten dakwah dan pendidikan dalam keluarga terhadap perilaku keagamaan siswa kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo tahun pelajaran 2024/2025.
Penelitian ini, menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis ex post facto dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo yang berjumlah 177 siswa dengan sampel penelitian 119 siswa. Analisis data yang digunakan regresi linier sederhana dan regresi linier berganda.
Berdasarakan analisis data, dapat disimpulkan: (1) intensitas menonton konten dakwah berpengaruh signifikan terhadap perilaku keagamaan siswa kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo tahun ajaran 2024/2025 sebesar 33,1% dengan persamaan regresi Y = 20,424 + 0,651.X1. (2) pendidikan dalam keluarga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku keagamaan siswa kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo tahun ajaran 2024/2025 sebesar 61,3% dengan persamaan regresi Y = 7,881 + 0,335.X2. Intensitas menonton konten dakwah dan pendidikan dalam keluarga memiliki pengaruh terhadap perilaku keagamaan siswa kelas X SMK PGRI 1 Ponorogo tahun ajaran 2024/2025 sebesar 63,1% dengan persamaan regresi Y = 6,448 + 0,190.X1 + 0,292.X2.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Muhammad Ali
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Perpustakaan Pusat
Date Deposited: 04 Jul 2025 07:23
Last Modified: 04 Jul 2025 07:23
URI: http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/34928

Actions (login required)

View Item View Item