Ukhrowi, Muhammad Faiz (2025) Manajemen Strategi Dalam Membangun Brand Image Di MTsN 2 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Preview |
Text
SKRIPSI 206210099 MUHAMMAD FAIZ UKHROWI E-THESIS.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Ukhrowi, Muhammad Faiz. Manajemen Strategik dalam Membangun Brand image di MTsN 2 Ponorogo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing Dr. Nur Rahmi Sonia, M. Pd.I.
Kata Kunci: Manajemen Strategik, Brand image, Madrasah
Manajemen strategi memegang peranan penting dalam membangun brand image madrasah di tengah persaingan pendidikan yang semakin kompetitif. Dengan formulasi yang tepat, madrasah dapat memetakan kekuatan, peluang, dan strategi promosi yang efektif untuk membentuk citra positif di mata publik. Fenomena yang terjadi saat ini, masih adanya anggapan bahwa madrasah hanya fokus pada pendidikan agama. Padahal, banyak madrasah telah mencetak prestasi unggul di berbagai bidang, menunjukkan pentingnya membangun citra yang kuat dan modern.
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini: (1) untuk mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan strategi madrasah dalam membangun brand imgae di MTsN 2 Ponorogo, (2) untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi strategi madrasah dalam membangun brand image di MTsN 2 Ponorogo, (3) untuk mendeskripsikan dan menganalisis evaluasi strategi madrasah dalam membangun brand image di MTsN 2 Ponorogo.
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yaitu berupa wawancara, dokumentasi, dan obseervasi. Sedangkan teknik analisi data yang digunakan yaitu Milles, Huberman, dan Saldana dengan pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa MTsN 2 Ponorogo memiliki strategi manajemen yang terstruktur dalam membangun citra lembaga. Pada tahap formulasi strategi, madrasah terlebih dahulu menentukan target pasar melalui penetapan posisi (positioning), nilai merek (brand value), serta konsep citra yang sesuai. Setelah itu, madrasah merumuskan visi, misi, dan tujuan, serta melakukan analisis terhadap kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman. Dokumen perencanaan seperti Rencana Kerja Tahunan Madrasah, Rencana Kerja Jangka Menengah, dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah disusun untuk mendukung kebijakan yang berbasis pada SOP. Pada tahap pelaksanaan, madrasah menjalankan program tahunan dan mengalokasikan sumber daya untuk pengembangan sumber daya manusia. Kebijakan yang diterapkan meliputi penguatan disiplin, budaya madrasah, dan peningkatan kompetensi guru dan siswa. Program-program unggulan yang dikembangkan antara lain Peserta Didik Cerdas Istimewa, International Class Program, Program Bilingual, dan program asrama (Ma’had).Dalam upaya membangun citra positif, madrasah juga aktif mempromosikan diri melalui media sosial, jejaring alumni, dan tokoh masyarakat, serta menjalin kemitraan dengan berbagai pihak. Evaluasi dilakukan secara berkala untuk mengukur keberhasilan program, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta menyusun langkah perbaikan yang diperlukan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Dr. Nur Rahmi Sonia, M.Pd.I. |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Perpustakaan Pusat |
| Date Deposited: | 07 Jul 2025 01:56 |
| Last Modified: | 07 Jul 2025 01:56 |
| URI: | http://etheses.uinponorogo.ac.id/id/eprint/34961 |
Actions (login required)
 |
View Item |
